为了探寻一种更好的教学方式，提高教学水平。12月1日下午, 港口中心小学与泰州市海军小学开展主题为“基于学生核心素养的有效课堂教学研讨”活动。
本次活动采取同课异构形式，语文组执教三年级《掌声》，数学组执教三年级《认识几分之一》，英语组执教五年级《Unit7 At weekends》，每一学科组的两位教师面对相同的教学内容，根据自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的设计，呈现出了不同教学风格的课堂。赋予了静态教材以生命活力，塑造了各具特色的创造性课堂教学模式。如：数学组海军小学的石杰老师的课沉稳，扎实；港口小学的陈丽娟老师的课活泼，新颖；两堂课都是本着数学与生活实际相联系的原则，让学生在具体的生活情境中学习数学，使学生成为学习的主人，感受到数学与生活的紧密联系。课毕，参会教师积极参与研讨，纷纷说出自己的听课体会，畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美，把各自如何提高课堂教学效率、巩固课堂教学效果的做法与大家分享。
此次活动的开展，提升了上课、听课老师的教学水平，更好地为学生的发展服务。
