沈维平
五月十六日，里华中心小学召开教学工作分析会。该校组织全体教师认真回顾半学期来的教学工作，对各门学科的教学工作进行了全面了解，课堂是知识传授的主渠道，学校中层以上级干部分年级分学科深入课堂，听老师的课，看学生的学，和老师一起研究教学；查看学生的作业以及批改情况，探讨减轻学生课业负担的同时，如何提高学习成绩；结合“三进”工作，评比学生作业的书写质量，进行作业展览。在市教研室的指导下，该校对开设的各门学科的教学情况进行评估，组织全校学生进行独立作业，各任课老师对学生的作业反馈情况进行客观分析。学校对各门学科各任教师的反馈情况进行总结，研讨提高教学质量有效措施。
在分析会上，分管教学工作的副校长彭小艳客观地解析了当前教学工作，同时指出有个别学科的教学工作相对薄弱。彭副校长在讲话中指出，要办人民满意的教育，要根据国家要求，所开设的各门学科要全面发展，在教学的过程中，不要增加难度，也不要随意降低教材要求。在会上，彭副校长结合自己的教学情况谈提高教学质量的体会，功在课前，效在课堂。