为进一步关爱留守儿童，做好教师志愿者服务工作，同时构建更为全面的学校、家庭、社区三位一体的教育网络，里华中心小学于近日启动了以“流动书吧”为载体的“快乐假日社区”活动。
活动中，教师志愿者依托以学校图书馆藏书、教师个人购书以及学生捐书为来源的“流动书吧”组织部分留守儿童开展自主阅读、作业辅导、体育运动、社会实践等项目，增强孩子自信，培养他们的动手能力和团队意识，让他们感受到集体的温暖和他人的关怀。“我希望通过这样的活动，让更多的人来了解和关心留守儿童，今后只要有时间，我就会到社区志愿服务站为孩子们进行辅导。”参与本次活动的青年教师志愿服务者尹金梅如是说。
据了解，此项活动是该校“教育服务进社区”系列活动的一个组成部分。今后，学校还将围绕“名师助学进社区、党员义工进社区、政策宣传进社区”等要求，从文化学习、文体文娱活动、科普知识、法制宣传、健康生活、绿色环保等方面开展活动，扎实推动各项活动的深入开展，逐步形成教育服务进社区工作品牌。
