为进一步服务社区群众,打造优质服务品牌,6月10日,里华中心小学组织教师学习《关于深入开展教育服务进社区活动的实施意见》(泰教办〔2011〕32号文件),积极部署假期教育服务进社区活动。
据了解,该校结合地区和学校的实际情况设计项目载体,确定活动形式、时间、地点和责任人,并以“活动招标”的方式鼓励教师积极参与到教育服务进社区的活动中来。同时,学校还通过家信通平台和告家长书的形式与家长取得联系,得到了家长们的大力支持。

为进一步服务社区群众,打造优质服务品牌,6月10日,里华中心小学组织教师学习《关于深入开展教育服务进社区活动的实施意见》(泰教办〔2011〕32号文件),积极部署假期教育服务进社区活动。
据了解,该校结合地区和学校的实际情况设计项目载体,确定活动形式、时间、地点和责任人,并以“活动招标”的方式鼓励教师积极参与到教育服务进社区的活动中来。同时,学校还通过家信通平台和告家长书的形式与家长取得联系,得到了家长们的大力支持。
