12月2日，华港区小学诵读指导课教研活动在里华中心小学举行，活动共呈现了两节教研课：里华中心小学的张蓉老师执教了低年级诵读指导课《小河里的标点符号》，张卫林老师执教了高年级诵读欣赏课《诵“愁”情》。课后，两位教师就教学设计思路及教后反思进行了汇报。马庄小学、港口小学、淤溪小学、里华小学的教师都结合自己在实践工作中对导诵读课的理解进行认真研讨，从各自的实践出发，探讨诵读教学的经验与好的做法，淤溪中心校的沈勇主任更是从理念上阐明“什么是诵读，什么是诵读教学”，谈出自己的的思考与实践。虽是草根式研讨，但每位参加研究的人员收获颇丰。