里华小学

为了提升新教师的课堂教学水平，培养和锻炼新教师的教学能力，5月30日，里华小学举行了新教师课堂教学过关活动。

各位新教师根据自己的实际情况，在课前认真分析教材自行备课，请结对师父指导打磨。课堂上，他们注重激发学生学习自主性，强化学法指导。教学流程虽然有些稚嫩，但充分展示了新教师的教学风采。课后，参与听课的教师对“过关课”进行了认真的评议和研讨，实事求是地指出了他们课堂教学中的优点和不足，提出了许多具有针对性和可操作性的建议。

此次活动不仅带给新教师展示自我的机会，而且通过这样的活动让青年教师进一步互相沟通，取长补短，加快了他们的专业成长步伐。