10月8日上午,里华小学开展了“学习共同体”课堂展示活动,全校40周岁以下的青年教师全员参加。
该校练婕老师以Pet heroes为主题,为大家展示了一节英语课外阅读“学习共同体”的课堂教学。整节课,学生时而静静沉思,时而轻轻讨论,时而侧耳倾听,时而思维碰撞。教师与学生、学生与学生之间不断进行沟通、交流,分享学习所得,从而形成了相互影响、相互促进的人际联系。学生成为了学习的主人,站在了课堂的中央,学习生成体现在每一个学生身上,成就了“共同体课堂”最美丽的风景。

10月8日上午,里华小学开展了“学习共同体”课堂展示活动,全校40周岁以下的青年教师全员参加。
该校练婕老师以Pet heroes为主题,为大家展示了一节英语课外阅读“学习共同体”的课堂教学。整节课,学生时而静静沉思,时而轻轻讨论,时而侧耳倾听,时而思维碰撞。教师与学生、学生与学生之间不断进行沟通、交流,分享学习所得,从而形成了相互影响、相互促进的人际联系。学生成为了学习的主人,站在了课堂的中央,学习生成体现在每一个学生身上,成就了“共同体课堂”最美丽的风景。
