12月4日，里华中心小学对新进教师进行课堂教学过关考核。
里华中心小学非常重视对青年教师的培养，尤其是对刚招聘的新进教师的培育，学校选配具有丰富教学经验的老师做为他们的师傅，以师徒结的方式，进行一帮一培育，从备课、课堂教学、作业辅导、听课评课等全方位进行帮教，师傅每周都听徒弟至少两课，徒弟每周要观摩师傅的课堂教学。
经过前段时期的帮教，新进教师基本适应了教学环境，学会研究教材，能够把握住教材重难点，独立进行备课上课，为了让新进教师快速成长为课堂教学的骨干力量，学校对新进教师进行课堂教学评测。评测由教导处安排人员进行考核，对被考核人员随机抽听两节家常课，从教材的把握，对学生的主导，课堂教学的氛围、师学生在教学中的互动等方面进行评分。
这次新教师课堂教学过关考核，有效地促进青年教师快速成长，引导他们把精力主要集中在教学研究上，积极追求高效率的课堂，青年教师王璐说：“教学工作压力虽然大，但感到很有收获，平常的忙碌和紧张让我感到人生很充实”。