10月11日,里华中心小学举行了小学英语课外阅读优质课评比活动。
参赛的4名青年教师精心构思,通过师生互动、生生互动,把各自的教学特色、教学亮点、教学风采一一呈现。选手们在赛课中将自己对新课标的理解、对课外阅读文本和学生学情的深入钻研,充分展示在课堂上。教学设计体现了“自主课堂”的教学模式,教学环节完整,课堂氛围活跃,多媒体课件和道具的使用增强了学生对学习英语的兴趣,独特的教学特色充分展现教师的教学创新意识。




10月11日,里华中心小学举行了小学英语课外阅读优质课评比活动。
参赛的4名青年教师精心构思,通过师生互动、生生互动,把各自的教学特色、教学亮点、教学风采一一呈现。选手们在赛课中将自己对新课标的理解、对课外阅读文本和学生学情的深入钻研,充分展示在课堂上。教学设计体现了“自主课堂”的教学模式,教学环节完整,课堂氛围活跃,多媒体课件和道具的使用增强了学生对学习英语的兴趣,独特的教学特色充分展现教师的教学创新意识。



