6月15日，里华幼儿园为了提升教师专业化水平，深化对《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解与运用，在园本培训中组织教师进行了理论测试。

据里华幼儿园老师介绍，此次理论测试涵盖了《指南》中幼儿五大领域的知识，其中包括学习与发展目标、教育建议、实际工作中理念的正确运用等多方面内容。

据了解，通过测试活动进一步促进了幼儿教师对《指南》的主动深入学习与科学运用，营造了浓厚的理论学习与运用氛围，极大地提升了教师的业务研究能力。