3月18日，里华中心小学开展信息技术教学研讨活动。
这次研讨活动的方式是全体参加研讨人员，在信息技术的环境下，开展课堂教学活动，示范执教者要通过信息技术自己设计教学方案，制作课件，以信息技术的直观感知、过程演变等，让学生在教学环境中获得更多的信息素养，视野得到拓阔，且在学习的过程轻松获得知识与知识演变生成的过程，听课老师则从课件操作的灵活性、实用性、有效性；从课堂中师生互动、信息反馈、知识生成的实效性等进行了研究与探讨。
信息技术走进课堂，与教育活动、学科教学紧密结合是里华中心小学开展教学活动的特色。为让全体教师在信息技术的环境下，全面实现无纸化办公，让教师在自己的教学活动中，应用信息技术，自制教学课件，呈现生活情境，有效地提高课堂教学的效率，里华中心小学积极开展信息技术教学研讨活动和信息技术培训活动，着力提升教师的信息技术水平和信息技术应用能力，着力擦亮信息技术教育的品牌。
