会上，教学处孙桂兰主任简要介绍了上周星期四蹲班四（2）班的情况。她指出，本次调研整体情况很好。各位教师课堂教学准备充分，注重知识的传授和能力的培养，注重学生思维品质的培养和学习方法的指导；备课详细认真，有一定量的教学反思；作业批改规范认真，二次批改到位；四（2）班班主任周红梅老师注重良好班集体的培养。
据了解，本学期该校蹲班调研活动采取一听（听课）、二查（查备课作业）、三看（看班级管理）、四测（学科检测）的形式进行，旨在及时了解教情和学情，增强教师的质量责任意识，促进教学质量的大提质。
会上，教学处孙桂兰主任简要介绍了上周星期四蹲班四（2）班的情况。她指出，本次调研整体情况很好。各位教师课堂教学准备充分，注重知识的传授和能力的培养，注重学生思维品质的培养和学习方法的指导；备课详细认真，有一定量的教学反思；作业批改规范认真，二次批改到位；四（2）班班主任周红梅老师注重良好班集体的培养。
据了解，本学期该校蹲班调研活动采取一听（听课）、二查（查备课作业）、三看（看班级管理）、四测（学科检测）的形式进行，旨在及时了解教情和学情，增强教师的质量责任意识，促进教学质量的大提质。