为了解学生、家长和老师对学校开展社团活动的态度、要求和建议，近日，东方巴黎城小学在学生和家长中开展了社团活动调查，并进行了问卷回收与分析。

据介绍，前期该校出台了《泰州市姜堰区个性化课程实施指导意见》，举行了个性化课程开发与实施启动仪式。后期，该校将实施项目个人策划与申报、学校项目认证、学校项目策划与统筹、学校项目实施与评价四个环节，以活动为载体、以课题为引擎、以课程为目标、以文化为观照，全力实施个性化课程，让学生全面而有个性地发展，培育具有“东方情怀全球视野”的合格公民，实现“实力东黎—魅力东黎—诗意东黎”的学校愿景。