为了更好地发挥班级环境育人的功能，体现班级文化的个性特色，9月12日下午，东方巴黎城小学举行班级文化展评活动。
学校校务会部分成员以及学生代表依次来到各班，观摩各班班级文化，对照展评细则现场打分。据介绍，此次班级文化展评主要涵盖班名意蕴、班级公约、图书角、学习园地、展示台以及黑板报等内容。各班文化都由班主任和学生共同构思设计，每个班级都有自己的亮点和创意，每个角落都渗透着智慧和创造力，体现着师生们的审美情趣和艺术才华，诠释着班级成员对未来的期望和憧憬。
为了更好地发挥班级环境育人的功能，体现班级文化的个性特色，9月12日下午，东方巴黎城小学举行班级文化展评活动。
学校校务会部分成员以及学生代表依次来到各班，观摩各班班级文化，对照展评细则现场打分。据介绍，此次班级文化展评主要涵盖班名意蕴、班级公约、图书角、学习园地、展示台以及黑板报等内容。各班文化都由班主任和学生共同构思设计，每个班级都有自己的亮点和创意，每个角落都渗透着智慧和创造力，体现着师生们的审美情趣和艺术才华，诠释着班级成员对未来的期望和憧憬。