日前，新桥小学在召开办公会的基础上，又专题召开了“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会。
徐平校长作了动员讲话，副校长余文胜主持会议。
徐平校长传达了3月2日省委教育工委、省教育厅党组召开的“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动视频动员大会会议精神，使全体教师明确了在教育系统开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动的重要意义：是提高教书育人本领，做人民满意教师的必然要求；是改善师风学风校风，创人民满意学校的迫切需要；是践行科学发展观，办人民满意教育的具体体现。
徐校长也指出我校少数教师师德师风上存在的问题：“在岗不爱岗”，对教师岗位缺乏使命感责任感，课前不钻研，上课无激情；“教书不育人”，与学生的交流过少，只顾完成教学任务，对学生的不良行为习惯视而不见，不去主动关心教育；“为师不表率”，少数教师的表率作用欠缺，没有认识到教师是一面镜子，是学生的榜样；“师生不平等”， 没有形成民主平等的师生关系，少数教师在言行上不尊重学生，对学生的关心缺少耐心细致的疏导不够。
动员会上，徐平校长带领全体教师重温《新桥小学教师誓言》，部署我校开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动具体工作措施，通过：
一是“学”（学习规范，明确要求，落实措施）；
二是“思”（反思行为，查找问题，找出根源）；
三是“议”（对照要求，展开讨论，明确方向）；
四是“行”（突出重点，付诸行动，提升修养）；
五是“督”（公开承诺，多方监督，督出效果）；
六是“评”（完善考评，奖罚激励，多效考核）。来进一步提升我校教师师德素养。副校长余文胜同志布置了开展主题实践活动上半年活动安排。宣读了“身正为范 学高为师 做人民满意的教师”倡议书。