为了培养学生文明健康的学习生活习惯，让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会，过一个幸福与安全、愉快与充实的寒假，新桥小学根据市局姜教发~2010@122号文件精神，结合学校实际和社区的特点，把学生寒假生活安排落实到位。这就是：
一、“走进社区，热情体验”活动。
根据学生的年龄特征和能力差异，分学段开展适合学生实际的主题实践活动，提高学生的思想道德水平和适应社会的能力。
以家庭活动为主，主题为“我是爸妈的好帮手”，争当“自理之星”、“家务之星”。要求学生在家帮助爸爸妈妈做力所能及的事，活动结束时请家长写上评语，春学期开学交班主任。
二、“拥抱经典，快乐读书”活动。
书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。寒假中，根据新课程标准的要求指导学生开展读书活动，确保每位同学在家每天有一小时以上的读书时间，对规定的部分章节尽量能背诵。下学期开学后，学校组织各种形式的读书交流活动，逐步培养学生良好的阅读习惯。
为进一步加强阅读指导，让学生有针对性地阅读，提高阅读效率，根据新课程标准的要求，发放告家长书，让学生在寒假里有事做，有书读，让学生自愿选购市教研室推荐的2011年寒假及春学期各年级段学生的阅读内容及篇目建议。
三、“绿色电脑，健康上网”活动。
互联网已成为学生吸取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。为此，寒假期间，动员家长监督子女开展绿色上网活动，教育和引导学生文明上网，增强自我保护能力。下学期开学后开展学生电脑作品比赛，如：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网站（网页）、DV作品等等。
四、“自我保护，亲近自然”活动。
假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故、防盗、防水、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识，开展“大手牵小手，共走平安路”活动，让学生和家长一起在融入自然亲近自然的同时，了解安全法律法规，确保每个学生过一个欢乐祥和的寒假。
五、“爱我民族，幸福春节”活动。
在放寒假前，全面了解单亲生、学困生、特困生以及外来务工人员子女的情况，建立起“手拉手”爱心联盟，鼓励他们在寒假期间通过网络平台互赠新年问候卡、相互介绍各自家乡过年时的情景，争当“友爱之星”，培养互助精神。