学期伊始,新桥小学狠抓跟进式教学工作检查,每周一由班主任分两次抽签,一抽班级,二抽周几,已持续了10周,从被查老师的备课、上课、作业、掌握知识状况等了解的情况看;比较满意。
为使精细化管理理念落实到教学常规的方方面面,学校广泛听取了老师们的意见和建议。大家一致认为:这是由过去的传统模式向注重质量加内涵转变;由注重结果向注重过程转变;由注重考核向注重改进转变。
10周的抽签跟进式教学工作检查,不仅激发了全体师生的工作、学习热情,而且调动了全体师生的积极性。
学期伊始,新桥小学狠抓跟进式教学工作检查,每周一由班主任分两次抽签,一抽班级,二抽周几,已持续了10周,从被查老师的备课、上课、作业、掌握知识状况等了解的情况看;比较满意。
为使精细化管理理念落实到教学常规的方方面面,学校广泛听取了老师们的意见和建议。大家一致认为:这是由过去的传统模式向注重质量加内涵转变;由注重结果向注重过程转变;由注重考核向注重改进转变。
10周的抽签跟进式教学工作检查,不仅激发了全体师生的工作、学习热情,而且调动了全体师生的积极性。