为了进一步提高幼儿园保教水平，提升幼儿教师的专业技能，调动幼儿教师设计制作玩教具和运用玩教具开展教育活动的积极性，充分发挥自制玩教具在幼儿园教学游戏中的作用，11月2日下午，姜堰区机关幼儿园（早教中心）举行教师自制玩教具评比活动。
本次活动依据幼儿园教学活动目标动手制作玩教具，分别从使用材料的多样性、科学性、可操作性、创造性等方面进行评比。将玩教具灵活运用到各个教学环境中，提高自身的专业素质与成长，对幼儿的创造力，动手能力和自主探究具有重要的价值，更加激发了教师们的创新意识，促进了教师专业化成长，为幼儿园今后开展区域活动的材料制作开拓了新思路，引领了新方向。