当前位置:学校频道 -- 凤凰园幼儿园 - 家长学校
最适合的家庭教育:如何有效开展亲子阅读
2024-12-11 10:01:34

阅读是开启智慧的窗,是打开心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。而亲子阅读是让孩子爱上阅读的最好方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易让孩子觉得读书时一件非常愉悦的事情,进而更愿意自发地去进行阅读。亲子阅读如此重要,那我们应该如何有效进行亲子阅读呢?我们提供以下一些小建议,希望能够帮助家长。

打造舒适温馨的阅读角

一个相对独立、安静的专属空间

阅读区的光照亮度一般放置在左前方和头顶正方

3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“提供相对安静的地方,尽量减少干扰,保证幼儿自主阅读。”让孩子爱上阅读,从打造一个舒适、愉快的家庭阅读环境开始。

丰富的优质书籍 

适合孩子身高的阅读桌椅

家里的阅读角不需要很大,一平方也可以布置的很温馨,一个书架、一张书桌、一张椅子,孩子也能沉浸在书的世界里。

与孩子选择合适的书籍

幼儿的阅读兴趣、阅读能力的强弱,很大程度上与绘本的选择有关系,阅读优质的绘本,不仅能够培养幼儿的阅读兴趣,还能提高阅读能力。根据幼儿的年龄特点选择不同的绘本,能够满足不同阶段幼儿的阅读需求。    

小班:为孩子提供短小生动、情节简单、较多动作对白和反复重叠语句的绘本。

中班:了解孩子阅读的现状和爱好,精心挑选与生活有关的阅读材料,能引发幼儿共鸣的绘本同时还可以增加一些社会性比较明显的绘本。     

大班:适宜阅读内容有一定挑战性,提供内容丰富、故事情节富有悬念的绘本。同时可以选择社会性、规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。

根据幼儿的性格喜好     

幼儿自身的兴趣和阅读经验常常会影响绘本的选择,每个幼儿都是独立的个体,他们喜欢的绘本也会有偏好。如果幼儿还没有养成阅读习惯,可以从他们感兴趣的内容去选绘本,先尊重孩子的喜好,再从其它绘本中找有趣的内容去激发他们的兴趣。

亲子阅读开展要点

提前熟悉内容   

家长和幼儿共读之前,应该提前翻阅绘本,熟悉绘本的内容,思考书中传递的知识、考虑怎么朗读更有乐趣以及阅读时该提出哪些问题,做好阅读的准备。 

固定阅读时间     

家长要根据幼儿自身的需要,合理制定亲子阅读的时间,随着幼儿年龄的增加,可以适当延长阅读时间。每天阅读的时间要固定,持续时间不需要很长,只要认真和专注地读10分钟就会很有效果,幼儿会留下深刻的记忆。

朗读要富有感情     

家长和幼儿共读时,注意朗读的速度不要过快,可以改变音调来读,不同的人物面部表情可以生动夸张,读到精彩部分时可以故意慢下来,吸引幼儿注意力更加集中。

制定亲子阅读计划     

家长要根据幼儿自身的需要,合理制定亲子家长可以和幼儿制定一份亲子阅读计划,其中可以包括阅读目的、阅读书目、阅读时间等,当然家长的任务不仅仅是制定这份亲子阅读的计划,更重要的是要和幼儿一起坚持执行这份计划。

不以识字为唯一目的     

有的家长为了让孩子识字,绘本阅读的时候会要求孩子看字,自己则一个字一个字地指着书上的文字给孩子念。但这往往会忽略孩子审美素养的培养,也容易打消孩子对图画书的阅读兴趣。绘本阅读不仅是了解绘本故事内容,更重要的是感受作品中的情感,体会与故事世界对话的乐趣。识字绝不是阅读图画书的唯一目的,也非唯一手段。

总之,亲子阅读最好的方法,就是陪着孩子一起读书。不管是各读各的书,还是共看一本书,都会让孩子体会到“我和爸妈正在共同做一件很重要的事”。久而久之,孩子自然会把读书当成重要的事情来看待,乐在其中。通过阅读,亲子的感情因共同回忆而更加密切。

发布:树de故事