教了几十年的语文、数学，感觉在知识水平上没什么提高，而教了一年的科学却让我受益不少。
在教学“太阳和影子”一课中有个测量太阳高度的实验。在教学这课前，如果有谁问我什么是“太阳高度”，我可能会说太阳高度就是太阳离我们有多远，或者可能说就是太阳有多高。备这课教案时才知道完全错了，太阳高度其实是太阳高度角的简称。太阳高度角，对于地球上的某个地点，是指太阳光的入射方向和地平面之间的夹角，专业上讲太阳高度角是指某地太阳光线与通过该地与地心相连的地表切线的夹角。太阳高度角又简称高度角，日升日落，同一地点一天内太阳高度角是不断变化的。正午时太阳高度角最大，当太阳高度角为90°时，此时太阳辐射强度最大；日出日落时角度都为0，当太阳斜射地面时，太阳辐射强度就小。在指导学生观察太阳高度时，采用平臂叠拳法，即用平伸的手臂代表水平线，用叠加的拳头最上部与眼连线，两线的夹角即为太阳高度角，以太阳高度角表示太阳的高度。具体步骤就是：左手握拳，举到和眼睛一样高。然后拳头一个接着一个叠上去，直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数，这就是我们测量的太阳高度。
在教学“看月亮”一课时，我通过一个月的观察，知道了上半月的各月相都是在白天升起，晚上落下。而下半月的各月相在晚上升起，白天落下。因此上半月的月相黄昏日落后可见，下半月的月相清晨日出前方能见到。上半月月比太阳迟升后落，下半月月比太阳早升先落的现象。上半月月球的亮面朝西；下半月月球亮面朝东。从新月到满月，亮面逐渐增大，月相由亏转为盈；从满月到新月，亮面逐渐减少，月相由盈转为亏。月亮愈圆，可见时愈长，月牙愈窄，可见时愈短。因而夜晚只要抬头望月就能大体知道是农历几日。
在教学“动物怎样繁殖后代”一课时，我知道了一些有趣的动物繁殖：蜗牛是雌雄一体，有趣的是在繁殖后代时，必须要两只蜗牛相结合，相互交换雄细胞和雌细胞，只有这样才能卵繁殖。小海马是由爸爸“生”的。雌海马产卵后，雄海马把卵收入身前的哺育袋中，小海马就在这个安全的地方渐渐长大，几周后，海马爸爸把哺育袋打开一个小口，就”生“出了小海马。生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的，卵在母体内先孵化成小鲨鱼，然后再生下来。海葵可以通过折断自身的一部分，或将自身一分为二的方法来繁殖。而鸭嘴兽是哺乳类中最原始而奇特的动物，它们在水中追逐交尾，由母体产卵，卵似乌龟蛋状，像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头，在腹部两侧分泌乳汁，小鸭嘴兽就伏在母兽腹部上舔食，靠母乳喂养4个月方能自己外出觅食。鸭嘴兽的生物钟是颠倒的，它们惯于白天睡觉，夜晚活动。
教学了“认识矿物的性质”后，我知道了大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做矿物，而岩石是由一种或几种矿物组成的。看多了矿物标本，熟记了许多矿物的性质，对玉石也算有了一些了解，这不能不算我这一年教学五年级科学最大的收获吧。