拥有一份好的心情，看天是蓝的，看云是白的，看人是善良的，看花是美丽似，看世界是多彩的，看生活中的一切一切都是最美好的……。
人拥用有一份好的心情，感觉生活不再琐碎，工作更不再是一种负担；尽情唱唱快乐的歌，跳跳动感的舞，让自己尽情宣泄，直到大汗淋漓……。
人世间是不是会有这样的感觉：早晨起床后，推开窗户暖暖的阳光迎面扑来，清爽而惬意。这时你会面带微笑，脱口而出“今天是个好晴天啊！”。自然，今天的心情就会是个好心情……。如果天气阴或者有雨，那么你会一边嘟嚷着“怎么是这样的鬼天气啊！”，一边还准备着上下班路上用的雨伞、雨披。自然你的心情也随之变得不高兴……。
一日，新课结束，下课铃声还没响，学生们正在写作业，忽然听到两位女同学正在小声议论着什么：
“……你说，老师这几天心情很好你看到了吗？”
“我感受到了”！
我听了，心头为之微微一震。“老师需要心情最好”，说的多么朴素而又多么深刻！它从一个孩子的角度审视老师，用儿童的眼光来评价老师，说出了学生对老师的情感态度、思想感情的的期望。是啊！老师每天面对的是一双双求知若渴的眼睛，是一群活泼好动、有思想、有个性的青少年儿童，如果没有了好心情，怎能很好的与学生沟通交流，完成“传道、授业、解惑”的历史使命？
然而，这又不仅仅是“心情”的问题。面对学生，保持一天的好心情容易，保持一个月的好心情难，那保持一年、一辈子的好心情呢？难上加难。这不得不引起我们教育人的深思……。
一位作家说得好：“人活一辈子不容易，忧伤是活，开心也是活，既然都是活，为什么不开开心心的生活呢？”是啊，金钱、官场、老百姓和生命一样都是有限的，也不过百年，甚至没有而小得可怜，不要让自己幽怨一生，而辜负当下这大千世界，这大好年华？所以，拥有一份好心情是人生一大乐事。
拥有一份好的心情，能获得学识，交结益友，把握机遇，成功事业，和睦家庭……。拥有一份好的心情，渐悟到顿悟，修炼成正果，生活给予你，你又回报给生活。它还需要不断的呵护，调理，滋润，丰盈。
教师要有一颗淡泊名利的心，要有一颗爱心，要有扎根教坛、献身教育的恒心。教师的职业是高尚的，但是教师的工作是辛苦的，生活是清贫的。三尺讲台，一支粉笔，两袖清风。一日三餐，粗茶淡饭，寒来暑往，呕心沥血，青丝变白发。但这一切都不能改变一个优秀教师的执教之路。“捧着一颗心来，不带半根草去”曾经激励了一代又一代教师在教育这方贫瘠的土地上辛勤耕耘。十年树木，百年树人，教育又是一项长期性的工程，唯有树立了扎根教坛，献身教育的恒心，终生执教，才能推动教育大业不断前行。
拥有一份好的心情，保持心胸宽广，宽以待人，宽以容人。不要事无巨细都“往心里去”，为鸡毛蒜皮的事弄得焦躁不安，伤肝动脾。朱德元帅曾有诗云：“开心常见胆，破腹任人钻，腹中天地宽，常有渡人船。”一个人有了如此宽广、豁达的心境，遇事就能“拿得起，放得下”，就能驱散忧虑、恐惧、烦恼、苦闷等萦绕心头的乌云，没有什么“想不开”的事，精神自然会轻松而愉快，心境自然会美好而宽广，只要心境美好宽广，就能大度处世，平和待人，营造起融洽和谐的人际关系。“海纳百川，有容乃大。”心宽，就能容纳不同意见，有助于多交良师益友，赢得友谊，成就工作事业，构建和睦家庭。