获奖就那么重要吗


学生参加一场区级比赛,尽管赛前进行了充分的训练,但最终还是不敌对手,铩羽而归。参赛队员及培训老师都非常难过,一个个耷拉着脑袋,神情黯然。作为领队,面对情绪低落的学生和老师,我忙安慰他们:没关系,大家已经尽力了。谢谢你们的努力!

可是他们哪里知道,貌似镇定的我更是万分内疚和自责,表面坚强的我其实内心也极其脆弱。此时,我也需要得到别人的理解和宽慰啊!

然而,领导电话里的一句“丢架子!”让我如五雷轰顶,彻底崩溃了,我好像是犯下了不可饶恕的弥天大罪,羞愤难当,久久缓不过神来。

失败丢了谁的架子?失败之后我们如何去正确面对?  获奖真的有那么重要吗?我反复地问自己。

参加比赛如果仅仅是为了获奖,那就背离了活动的宗旨,甚至是亵辱了活动的纯洁。每位参赛者比赛前都一定做了大量的努力,比赛时都竭尽全力,获奖是每个参赛者所希望的结果,但最终能获奖的毕竟很少。我认为能拿奖固然可喜可贺,不能获奖亦不为耻,不必纠结。谋事在人,成事在天。“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”(泰戈尔)过程其实远比结果更重要,结果是给别人看的,过程中的酸甜苦辣才是自己一生最宝贵的财富。

参赛者赛前进行了较系统的专项强化训练,掌握了科学的训练方法和技巧,对所训练的内容打下了牢固的基础,这是未参赛同学不可企及的。比赛虽然没有获奖,但不能说就没有收获。

参赛需要利用不少的时间进行训练,如何协调处理好学习与训练的关系,工作与培训的关系,对参赛学生和培训老师都是不小的挑战。经过一段时间的磨合,大家都能科学协调好时间,做到学习(工作)训练(培训)两不误。这对他们今后科学统筹利用时间不无裨益。

参加集体比赛,靠逞个人英雄主义、单打独斗是行不通的。它需要培训老师的科学高效训练,精心安排;需要队员的刻苦训练、超常发挥;需要领导的关心和指导;需要家长的理解和支持;需要所有工作人员幕后的默默奉献……上场队员其实代表的不是他们个人,而是代表着整个学校。因而培养参赛选手良好的合作能力、强烈的团队意识甚至比获奖显得更为重要。

通过培训和比赛,让所有队员真正理解了一份耕耘,一份收获的含义。每一个成绩的获得,背后一定是无数的汗水和泪水,没有平时艰苦的训练,绝不可能有台上的光鲜和成功。机会总是留给有准备和准备充分的人,不付出艰辛的劳动,就不可能收获胜利的果实。任何侥幸、偷懒、松懈都会让你前功尽弃,惨遭失败,之前所有的努力都归为零。纸上得来终觉浅,这次挫折应当让所有队员以及其他同学再次受到了深刻的教育,这未尝不是一件好事。

面对失败,并不是所有人都能正确对待的。是一味指责、埋怨、嘲讽、批评,还是及时同情、安慰、鼓励、反思,反映的是对失败者的态度,体现的是评价者的个人修养。失败已是既成事实,不会因为你的批评指责就能改变,你的批评只能给处于沮丧中的当事者伤口上洒一把盐,加深其痛苦,令其产生消极悲观情绪。失败并不可怕,可怕的是失败后自己乱了方寸,伤了众人的心。面对失败,智者会及时给以人文关怀,此时一句安慰的话,对失败者来说,胜过千言万语,它比寒冬里的一盆火还要温暖人心。失败之后,我们应当认真反思,分析原因,吸取教训,只有这样,才能采取措施、改进工作、亡羊补牢。从这点来说,失败未必就是一件坏事。

荣辱不惊,庭前花开花落;成败无意,天上云卷云舒。塞翁失马,焉知非福。有如此境界,也就释然了。

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