在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。这一学期，我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，无论是政治思想还是业务技能等方面， 都有了一定的进步。我认真做好各项工作，积极完成幼儿园布置的各项任务，积极参加园内外教研学习交流活动。为了今后更好的开展工作， 现将本学期的工作、学习情况小结如下:
一、 思想品德:
本人遵纪守法，品德良好，热爱幼教事业，爱护幼儿，遵守幼教职业道德原则，认真学习新的教育方针，尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到，不早退，能积极参加各项学习活动，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作， 积极要求进步。
二、 教学工作:
在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。认真填写周、月计划、月随笔、月小结及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。同时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出建议时，总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们讲述自己的想法，让孩子畅所欲言。
三、 家长工作:
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系栏、微信、QQ群、电话、走访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。让家长参与到我的工作中。如我们刚开展的线上家长会，让家长了解幼儿在园的生活与学习情况，这样不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。
四、 提高自身素质:
幼儿教师的职业决定了教师要弹、唱、跳、画、写等样样俱全，多才多艺，这就要求每一个教师都要加强基本功训练并能灵活地运用到对幼儿教育的过程中。平时我不断巩固自己的基本功，无论是在园内的活动中，还是在教学中，我能充分利用自己的特长，大胆地表现自我。今年12月份，我有幸参加了由泰州市姜堰区第二实验幼儿园教育集团主办的“引发幼儿深度学习”教学研讨会，并在白米幼儿园开设了《条形码变变变》公开活动。通过专家点评，我更加深刻地认识到自己在教学中存在的很多误区以及改进的方向。玉不琢，不成器。每次参与研讨活动，我都会以行动者来观摩、思考，获得收益、刷新自己，让自己的每一步的行走都能留下清晰的实践的足迹。本人今年被评为泰州市教学能手。在江苏省优秀教育论文评选中，我的《小班幼儿抗挫能力发展现状的调查研究》荣获二等奖。同时指导本班幼儿参加“童心童画”绘画活动，多名幼儿获奖，本人荣获优秀指导三等奖。在园内举行的“幼儿园教育环境创设比赛”中获一等奖，自制教玩具获二等奖。
五、工作中的不足之处
在幼儿的一日活动中，不能及时地教导能力相对薄弱的幼儿，对教学活动的组织有时不够丰富，未能充分调动幼儿的参与性及积极性。与家长沟通的语言艺术不够，这都是需要我不断努力的地方。
今后， 我会针对自己的不足之处， 在今后的工作中我将不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，向其它教师吸取更好的经验， 虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成绩，争取做一名优秀的幼儿教师。