11月初，多家媒体争相报道，河北省邯郸市广泰中学实行“教师全程随班办公”模式，其特点是打破教室与和办公室之间的藩篱，通过特殊改造，办公室与教室紧密相依，仅一层玻璃隔开，学生的一举一动皆在班主任老师的监控之下。班主任可通过窗户零距离随时观察每位学生，掌握班级动态，了解学生学习状况、听课状态、自习及课间的行为等等。
想出这种办法的人可谓煞费苦心。乍一看，让人眼前一亮，疑为创新之举，细品味，似乎觉得不妥，有贻笑大方之嫌。狼牙棒不敢断言这是阴招损招，但绝非高明的手段。我看网络上的照片，看毕恭毕敬没有笑容的学生背后指手画脚得意洋洋的老师们，突然联想到电影里审讯犯人的特殊房间，那房间装有单向可视玻璃；又想到了养殖场，那里成群的家禽家畜都在现代化的环境中 “被监控”“被管理”“被培育”。想我泱泱大国，涌现过无数教育家，却没有谁能出此“妙计”，在改革与创新大旗猎猎作响的今天，居然冒出这样一种所谓“模式”，实在可悲可叹。狼牙棒以为，这是教育走向穷途末路的表现。
班主任随班办公，是为了督促孩子，逼迫他们养成遵守纪律的良好习惯。出发点固然不错，可不要忘了，我们面对的是未成年的孩子，孩子的天性就是好动，用对付犯人与家畜的办法管理这群孩子，无端扼杀他们的天性，如何使他们的人性得以健全，个性得以张扬，知识得以进步，创造力得以发展？
想想我们自己，也曾在教室里度过无数个年少时光，那时光远比在家里长得多，我们爱那个教室，喜欢在集体中与伙伴们分享快乐。我们跟女生之间有不可侵犯的三八线；跟死党打打闹闹，连上课也不忘丢个眼神；我们爱做鬼脸，吓唬胆小的女生；我们恶作剧，画个王八贴在前排同学的背后；上课偶尔走神，因为窗外有漂亮的小鸟飞过，还有两只蝴蝶在追逐。而现在，这些曾经的美好都不复存在了，我们的背后，永远多出一双可怕的眼睛。
狼牙棒猜想，想出这等馊主意的人，童年一定不快乐，该是不食人间烟火的一类人。
不妨换位思考一下，如果你是当事的学生，你会积极配合，举双手赞成吗？如果你是明智的家长，你会拍手称快，为学校的举措点赞吗？毋庸置疑，时时刻刻被监视，这将是可怕的求学经历。至于原本活泼张扬的个性，因为害怕而关闭心窗，长期处于压抑之下，窒息般的空间，囚徒般的生活，未来的孩子该是怎样一番模样？教育改革多年，我们究竟要培养怎样的人？
教育是一项特殊的职业，有其特殊的规律，那种从门缝里偷看，从后门边窥视，在班上安插眼线的行为都是低级的，可笑的，无知的，都是与教育规律相违背的，人的教育，归根结底需要通过心灵的沟通，唤醒人性的真善美，培养健康的心态，健全的人格，强健的体魄和服务社会的能力。
狼牙棒对于躲在门背后，透过缝隙，监视学生的行为表示不屑。孩子们也没有把躲在门后的老师当做朋友，视为知己，而是当成今后的谈资与笑料。