户外活动时，有个小学老师的女儿也在操场上，小女孩还没到上幼儿园的年龄，今天是奶奶带来玩的，因为认识所以相互打了招呼，小女孩一看来了这么多的哥哥、姐姐，高兴地跟在后面跑，奶奶开始有点担心孩子也跟着，我们班的宇瑄小朋友看到了，跑过去拉着小女孩的手，对奶奶说：“没事的，让她跟我们一起玩吧！”看到宇瑄带着小女孩，我有点担心地对杨老师说：“这个好哭又不能包容别人的小人儿，会照顾好小妹妹吗？”想着宇瑄平时的表现，再看看他引领小女孩玩，像个超懂事的哥哥，一点也不像平时因为一点小事就哇哇大哭，与别的小朋友只要有冲突，非要打赢仗的任性小男生。
活动结束时，本以为宇瑄会让小女孩回家的，结果他竟然对奶奶说：“跟老师在一起，家长可以回去了”那语气那神态，简直让人忍俊不禁。每天早上上幼儿园，他忘了他是怎样拉着自己的奶奶哭天抹泪的，这时他却变身爱上幼儿园的好孩子了。宇瑄的懂事附体，让我有一个大胆的设想，每年的9月是小班最难捱的日子，小朋友哭闹、家长焦虑、老师辛苦，我们可不可以让大班的孩子和小班的孩子一起进行一日活动，让大带小产生宇瑄效应，不知可行否！