区域活动时，小朋友将裁剪好的布料拿到缝纫机上开始缝了，彤彤将布料放在压脚下压好，小心翼翼的的用脚踩着电源开关，由于踩的太重了，机器走的很快，自己吓了一跳，拍拍自己的心口，告诫自己说：“要慢一点，太快了反应不过来。”她轻轻的将脚放上脚踏，双手扶着布料，让针一针一针的往前慢慢的走，尽管针脚歪歪扭扭的，但她仍然不放弃，还是坚持重复动作。在他的坚持下，一只护袖做好了，她露出了笑脸。
彤彤说：“老师，我长大了要做服装师，设计出非常多的漂亮衣服。”
“手工活动最重要的经验是身体的活动、手指灵巧和专心致志，身体和精神的相互依赖是一种生命的事实，因此，一个人如果能学会取得身体与精神两方面的平衡，他会觉得很舒服。”缝纫像有魔力一样，在吸引着我们的孩子，我想是这种活动有着强烈的新鲜感，让孩子们为他而着迷，还是它的存在使得孩子们的身体和心灵达到平衡，让孩子们更能有所体验，这种体验又告诉孩子们的身体我们要做这样的事情，我们需要这样的活动。
彤彤在缝纫过程中有失败，但他依然不放弃，孩子们天生自己有更高的期望，想要做得更精致，提供合适的环境及工作，孩子自然会有让人惊喜的进步。