宝宝刚满20个月，用他们的话说，这个小孩很是聪明，自己能从1数到10，中间只间断了不会说的4和6；图册中的图片全部能够指认，甚至有些字都能够自己读出来；家人的名字能和称呼对应等等，这些让身为从小把他带大的外婆很是自豪，而我却总是很纠结。这些东西现在到底要不要教给小孩，这有没有违背教育规律，对孩子将来的发展到底有没有影响，我真的很说不清楚。
邻居的宝宝去年刚入幼儿园，却已经参加了英语兴趣班和画画学习班，大人们说起他来头头是道，这么小的孩子应经会了这个，还会了那个，真的不简单，孩子的爸爸还给他算过，这孩子到八岁的时候会的东西已经能够超过他妈妈了，还鼓励别的小孩也去参加这些兴趣班，肯定会有好处的。难道这么丁点儿大的宝宝，就已经成了学习的机器吗？我心里很清楚，这样子肯定是不行的，但这么大的宝宝究竟该怎么教育？
我觉得这一阶段培养他们形成良好的习惯应该是最重要的，不能让孩子从小就成为大人们满足虚荣心的工具，更不能让孩子从小就成为学习的机器。