活动目标:

1、了解屋顶的基本作用,知道屋顶是建筑的重要组成部分。

2、明白中外屋顶的简单构造,以及所用的材料和优缺点。

3、感受人类智慧的结晶给生活带来的便利。

重难点:

1、简单了解国内外屋顶结构的不同,材料的不同以及各种屋顶的优缺点。

活动准备:

幼儿对屋顶上的设施有前期的了解,对屋顶进行过观察

活动过程:

一、交流、分享自己了解到的屋顶。

师:昨天老师交给大家的任务,让我们小朋友找找屋顶上有什么和这些东西有什么作用,老师想请小朋友来介绍一下。

小朋友:屋顶上有烟囱,是炒饭的时候帮助排油烟的。有太阳能热水器,是让我们洗澡用的。。。

师:那么老师的问题来了,刚刚我们小朋友都在说,屋顶上装了什么,有什么作用,但老师想问大家屋顶本身有什么作用?想一想,动脑筋,举手回答。

(可以提示小朋友:我们想象一下如果你在外面玩时,突然遇到了暴风雨,这时候没有带伞,怎么办)

小结:有屋顶的地方可以防御自然界的风、雪、雨还有太阳的照射和冬季的低温

二、提出疑问,引发幼儿探讨不同屋顶使用的材料。

师:那昨天我们在研究屋顶上有什么的时候,有一位小朋友她说了一个东西和大家的不太一样,她说的这个东西扁扁的,有红色的有黑色的黄色的,还有人记得她说的什么吗?(提示幼儿说出瓦)

师:对了是瓦,我们中国古代就有人用黏土制造出了瓦铺在房子顶上,变成了很结实的屋顶,请我们小朋友仔细想想,这些瓦是怎么铺的,屋顶才能挡雨又挡风。可以看看图片回答。

小结:瓦片是一片一片,一层盖一层、斜着铺上去的。

提示观察屋顶的形状长方形的,边上还有一点翘起,这又是为什么,猜想一下。

小结:有利于雨水的缓冲和阳光的照射。

师:我们刚刚知道了我们中国建筑常用的屋顶,那么外国的屋顶有小朋友知道是什么样子的吗?(提示迪士尼城堡)

小结:外国的屋顶是圆圆的尖尖的,越到上面越小。

师:请我们小朋友猜一猜,外国的屋顶是用什么材料做的?为什么要做成圆锥形的。(出示图片观察加提示)

小结:砖石的结构比较稳定,质地坚硬,但是自身比较重,不能承载太多压力。在力学方面,受风力作用面小,减少“风蚀”等现象的发生。另外圆形的建筑在打仗时更有利于观察敌情。

三、观察比较、互相交流

师:老师带一片瓦和一片瓷砖请一位小朋友来摸一摸,看一看,说说他们有什么区别。

四、联系现在、欣赏了解图片、交流讨论

师:我们现在常见的屋顶是什么样子的,是怎么防雨的有什么样的好处、可以给我们的生活带来怎样的方便。

出示PPT,各种各样的屋顶上有不同的用处,让孩子们感受现代科技带来的生活的便捷。

五、延伸活动

还有许多有特色的屋顶,希望我们小朋友多多观察,也可以上网了解。将自己调查到的东西画在调查表上。