做一名智慧型的好老师
——《姜中情缘50年》读后感
去年9月，习近平总书记强调，做好老师，要有扎实学识。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导，这为我们干好本职工作提供了重要遵循。寒假期间，我认真拜读了陈凯老先生的著作《姜中情缘50年》，感触收获颇多。被誉为基础教育的“江苏百家”陈凯，是姜中离休的著名特级教师，是江苏省第一位政治学科特级教师、全国德育先进工作者，编著教育教学类书籍10本，获全国特等奖、一等奖多项，陈老先生是我们身边的好老师的代表，是我们学习的榜样。学习陈老师，我们要把握三个方面。
一是要不断加强学习。读书是成才的一条好途径。作为教师，我们一定要充分利用好业余时间，努力做到与书为伴。具体来说，就是要每天都给自己安排一点读书的时间，增加阅读量，要注意学习知识的深、广、新、专。要通读教育理论、著作，理清其来龙去脉，并能利用理论来宏观指导实践，达到深度；看各个领域的书籍，要看得杂，连学生喜欢看的书，我们老师也应该去读一读，达到广度；多看各类教育报刊杂志，捕捉教育研究的前沿信息，掌握教改动态，了解教学热点，掌握新方向；多看与自己所教科目相关的书刊，提高自己的专业水平，在微观上调控工作实践，做到专注。倾心营造一个自我的书香世界。每天给自己安排一点读书的时间，常说，教师给学生一杯水，教师必须有一桶水。我们要自己为自己“加油、充电”而孜孜不倦地吸取知识。
二是要养成良好习惯。记得有位哲人曾经说过，优秀不是一种行为，而是一种习惯，我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。习惯影响一个人的终身。教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养。”教师既是教育者又是被教育者，其习惯养成更是意义非凡。我们教师平时多读书，还得多动笔。利用业余时间写写教育笔记，记录一些所思所感，对自己是一种很大的。写东西要理性思维，要由浅入深，由表及里，由随意到有意，由自觉到自发。动笔的过程，就是思考的过程，组织语言的过程，调节思维的过程，也是进行自我教育和自我提高的过程。培养形成自身良好的习惯，为成就自己辉煌的教育事业奠定基础。
三是要处处充满爱心。拥有爱心的前提是要有责任心、耐心和信心。我们不但要传授学生以知识，还要对学生的未来负责。对学生的教育很松懈，没有动力，保持足够的责任心、耐心、信心。不管怎么样，教书育人乃是教师的职责所在。我们必须以一颗负责任的心、足够的耐心、高度的自信心对待所教的每一位学生。要始终应对学生抱有希望，坚信他们的能力。只要对学生负责、让他保持信心和做事的耐心，让学生对学习产生兴趣，每一位同学都能成长成才。教师的爱是滴滴甘露，她可唤醒学生枯萎的心灵；教师的爱是融融春风，她可消融学生冰冷的感情。只要教师能够以炽热的爱去对待每位学生，用基本的责任心、足够的耐心、坚定的信心去教导每位学生，相信教师的爱心能托起学生那一片蔚蓝的天空！