在有限的时间里,如何能在孩子的生命中留下那一抹亮丽的底色?
从10月12日布置广播操、乒乓操比赛,到11月4日的现场比赛,在不到一个月的时间里,我们全体师生惊喜的看到了那一抹的亮丽。
说实话,刚开始我有些底气不足,不知这个赛事最后的情形如何?再看到开始的时候只有几个班级在组织学生训练,我更是没有自信了,着急的心一天比一天更强烈。但随着比赛时间的一天天临近,我惊喜的看到了体育老师田银忠因为长时间组织学生训练声音喊哑了,音乐老师鲁卫民亲自示范带领学生一起跳乒乓操,不顾满脸的汗珠,看到暗中较劲的各班班主任组织学生在班上看广播操视频纠正动作,看到了平时做操比较随意的学生动作的规范到位,我心中顿时释怀了,我彻底释怀了,瞬间自信心爆棚,我有理由相信比赛一定出色。果不其然,在比赛的那一天,我们看到了一个个“小军人”了。只见学生做操:队伍是那么的整齐,动作是那么的划一、规范,态度是那么的端正,精神是那么的饱满,引得过路的行人驻足观看,让来观摩的家长对学生比赛过程中的表现赞不绝口,对学校组织的这次比赛活动纷纷点赞,结合重阳感恩活动、习惯养成教育活动、广播操和乒乓操比赛活动不少家长盛赞学校点燃了学生成人的一盏明灯。
训操、教学两相宜。训操虽纠正的是动作,更训的态度习惯的养成。不否认,训操会占用一定的教学时间,但态度的端正,习惯的养成却在无形中支撑了学生的学习,刻苦训练为学生刻苦学习打下坚实的伏笔。如有这样一位学生(因顾及学生的自尊心不写姓名了),写的字与他人一样软软的,像没有骨头似的,横不平,竖不直,通过这一段时间的训操,操场上做操时膀子伸直了,动作也有样了,再看看他如今写的字,有样了,对比之前的作业不像一个人写的。再看近段时间的班风、班纪比以前更好了,老师上课更得心应手了。正是应了淡妆浓抹总相宜了。
比赛虽已结束,回味却是那么的绵长,各种场景常在脑海萦绕,成为一个个幸福的回忆。