给学生搭建舞台
“大家好，我叫吴建国，很高兴担任班级读书报告第9次交流主持人。感谢老师和其他兄弟班级同学的光临指导……”
这是我们高二（7）班本学期第9次读书分享交流活动，主持人是第7任主持。其中有两名同学连续主持了2次。再过三天我们就要举行大型月考了，在紧张的迎考复习之际，还能如此从容举行读书报告，真有“大将风度”。如果这次不举行，今年就没有机会了，要等到2018年，而那时已经进入小高考备战白日化阶段。
我们这次读书交流的话题是“我看慈善”，指导学生阅读王开岭《精神明亮的人》中有关“慈善”的篇章，补充阅读“慈善”材料，学生阅读、思考、写作、交流。主持人把这次读书报告的主题确定为“爱的奉献”，对慈善的理解和把握比较准确，有自己的思考和思想。主持人还自制了ppt，有插图和微视频，有互动问题设计，有现场提问、采访，有总结，有兄弟班级同学代表的交流。
主持人特别认真，尽管是第一次，要尽力做好，绝不放过一次锻炼自己综合能力的极好机会。进入高三复习阶段，再想有这样的交流活动机会恐怕不可能了。这也是2017年最后一次班级读书交流展示，要为2017年完美收官。
交流从“26年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——‘大眼睛姑娘’。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了‘我要读书’的心声”导入，同学思考交流，“爱心资助润花蕾，反哺之义暖人心”“献出爱心，希望的种子会生根发芽，开出花朵”“请不要在渴望的孩子面前闭上眼睛”“关爱今天的希望，成就明天的栋梁”“不要让希望的眼睛流泪”……沈嘉欣、彭卉、肖萍、成一凡、李洁等五名同学分别从“慈善”之我见、主动慈善、真正的慈善、慈善之路，道阻且长、我眼中的“慈善”——从中西方不同的慈善观说起等角度分享交流了各自对“慈善”的思考，“慈善不是施舍，每个人都是平等的参与者”、“慈善不计回报，爱心不分大小”、“将慈善变成习惯”、“慈善不是少数人多做，而是每个人做一点点”……朴素的话语，真诚的善心，切实的呼吁，实际的行动，还有马云“论公益与慈善”的不同的见解，比尔盖茨对中国慈善的评价的图片、视频穿插。兄弟班级的代表发言说，羡慕7班同学的读书热情，互动氛围，素养锻炼和语文学习，建议演讲者要更多地与听众用眼神进行交流，为我们的读书报告献出了中肯的意见，下一任主持将进一步改进和完善。读书交流在“爱的奉献”的乐声中徐徐落幕。
阅读、理解、碰撞、交流、表达、创新，是语文学习的不可回避的有效途径，远比刷题有价值得多。语文学习就是跟没玩没了的机械作业做斗争。
据学生反映，我们的读书交流绝不逊色于强化班，能够重视并坚持交流分享而不是为了应付检查的表象，只有真正的重视语文，视语文为生命的班级才能践行。