学校要求以班级为单位召开家长会,家长一律到班,科任老师是否到班,没有任何要求。作为科任老师,难得的一次与家长见面交流的机会,平时很难约谈家长,这样的机会不应放过。

感谢家长在百忙中到学校到班参加家长会,亲手翻看学生的作业、课堂笔记,了解学生的学习情况,孩子的成人成才,成长进步离不开家长的支持。

我也曾是二中学生的家长,当时我在姜堰大伦中学担任中层领导,得知2005年大伦中学高中将撤并,为了女儿升初中,2001年我从大伦中学调到二中。为了孩子的学习,做家长的可以不惜牺牲一切,包括自己的政治前途。

我女儿当年高考成绩是二中三年成绩中最好的一次。高三模拟考试第一次语文69分,我要她把试卷拿给我看,问她语文存在问题,她不告诉我;第二次语文89分,她主动找我了。我看了试卷,知道她语文基础还可以,只是答题技巧,思维方向有问题,两个星期的午间辅导,高考语文108分,是高考学科中考分最少的,但至少没有拖总分后腿。语文学习是可以提高的。本次期中考试,周亚芹、赵超越、王名扬、周子旭、沈鑫昊、洪文帅等同学明显进步,王振扬、卞捷翔、华黄磊、周亚芹、石笔铃、尚佳仪等同学都曾考过班级语文最高分,姜苏、叶爱敏、于佳昊、夏雨婷、陈智洋等作文多次在班级分享,张清源这次双语节语文承担辩论选手、我爱古诗文及朗诵多项任务。语文基础差不可怕,只要认真学肯努力就一定有进步。

要提高语文成绩,关键是课堂听课效率。有一次,我女儿流露出平时课堂上不认真听老师讲自以为是地自学语文,我听后要求女儿主动向老师认错,她拒不认错,还说出了几点看不起语文老师的理由,在无法对话的情况下,我曾经用皮带抽了我女儿,女儿抗打力很强,直到我气喘吁吁,鼻子出血,血压升高,她才哭着说,“爸爸我去道歉,你要保重身体”。今天不对孩子狠,明天都会变成打脸的巴掌。这里并不是说要对孩子动粗,棍棒解决不了教育问题。

有一次在复习班上课,有个同学 被我当场问哭了。“你住在校外,吃住全包,一个月多少钱?不含特殊费用,如考试报名费、学校活动费等。”“2800元。住宿1800,吃饭1000,母亲放弃工作专职照料。”“那你父亲一个月收入多少?”“4500元。”“你父亲每月的一大半收入都要保障供应你,他自己还要开支呢。”“父母给你发工资,你替父母学习。”校门口保安辛辛苦苦一个月收入多少,你知道吗?2000左右!这时孩子眼泪刷刷流下了。可我们的孩子还理直气壮地认为家长的奉献是天经地义的应该的。爷爷奶奶外公外婆应该尽享天伦之乐,凭什么还要替父母照料你?!在学习的时间,不学习就是犯错误!我们要珍惜现有的学习时间,现有的学习机会,现有的学习资源,每天挤20分钟时间——不是延长20分钟学习,一天当一天半用。有时间意识,才有效率意识,才有竞争意识。

新高考语文拉分的时代到了,语文成绩将决定大学的层次。语文要多积累多思考多感悟,绝不仅仅是死记硬背,新高考名句默写要求更高了,在情境运用中默写。这是150分钟仅有的课本上的6分,要确保1分不丢。我们竟然还有同学默写总是0分,还恬不知耻!不知我们的家长是否知道,知道后又是怎样要求孩子的?

语文考试内容是“你说的我能听懂,我说的别人要能看懂”,即阅读和写作。接手本班语文教学,我们依次按照座位回答问题每人不少于4次,课前3分钟演讲第一轮已经结束,我们有的同学总是一言不发,主动放弃表达交流的机会,我们的家长知道吗?怎样与孩子交流的?

课堂上有些同学精神萎靡,课后精神十足,打瞌睡起码不影响其他同学,有的上课与其他同学玩“纸牌”“纸棋”,上课叽叽咕咕影响其他同学听课,听课习惯很差,基础差又懒得记笔记,“要想抬头,先要埋头”,“高考自有公道,付出总有回报”。如果没有回报,那是因为你的付出不够。

语文是生活的一部分,“语文是生命,没有语文的人生是不完美的人生”,这是我们每节课的开场白。有同学对老师的课堂提问,作业、练习“不高兴回答”,真有个性!一问三不知或干脆回答不会,哪来的底气?还有的同学把老师的关注当成与自己过不去,更有甚至早晨进班遇见老师从不打招呼,没有礼貌,缺少修养,连最起码的师生关系、同学关系都处理不好,将来怎么立足社会,谋求发展?

班级交流群是家长与老师沟通的最好平台,不管多忙,都要主动沟通,主动联系,不至于对老师的信息置若罔闻不理不睬吧?更不至于都不加入班级群吧?

本来,有几个家长我要约谈的,借此机会我一并回复反馈,请各位家长理解支持。

高二学段是高一向高三过渡的一学年,极容易产生两极分化,要做好平稳过渡。高一第一次刚进二中没有进强化班,进了强化班又被淘汰了,没有关系,曾经有两次进强化班的机会,两次分班,我们的同学为什么没有抓住机遇?我认为高二的任务是:做好平稳过度,夯实基础,减轻高三负担;力争挤进强化班;做最好的自己。只要每一个今天都比明天进步一点点,我们最终的目标一定能实现。孩子们中考语文150分,得分120/130的很多,100/110的就是比较差的。高考语文也是150分,只要高考能保持中考成绩,孩子高考一定不差。只要孩子当堂把我讲的内容掌握80-85%,我保证他们的高考语文不拖后腿!课后的15-20%,学生不能不付出呀。

孩子有两只肩膀,一肩担负着家庭的可持续发展,一肩担负着国家民族的未来。为了孩子的语文成绩提升,为了孩子自身的语文素养,为了孩子的未来,为了家庭的可持续发展,我们一起努力。加油!