打开班级大屏，链接电脑和大屏，调出所用ppt，做好一切准备，等待上课。
    课间教室里热闹非凡。有两对同学用课本当球拍，在教室里打羽毛球；有一对正在下象棋，周围有六七同学观战；有两同学正在较量扳手腕，而且用绳子把双方的手腕扎起来了；有个别同学在收缴作业，也有个别同学在看书或补笔记……把课间还给学生，这是学生的理；下棋可以开发智力，他们不懂得在正确的时间正确的地点做正确的事情。
   其实，他们上课冬眠，下课复活，功课“全线飘红”，作业基本靠抄，考试基本靠蒙，排名基本靠后，十几年如一日的成绩不靠谱，家长恨，同学烦，老师不待见。有同学也知道中考没有考上理想的高中，自己的中考成绩比平时好多了。他们不知道他们的同学甚至同桌考取了四星级高中，起码也是三星级高中；他们不知道与高考要求相去太远；他们不知道中考失败，应当“只耻而后勇”；他们更不知道“珍惜当下，做最好的自己”。
    与学生交谈中，得知学生知道自己的学习能力不够，学习习惯较差，自控能力较弱，家长给他们就读综合高中的机会，其实就是任其自然地混三年，三年后能读个大专就可以了。家长的期望值也太低了，高考固然竞争压力大，但达到本科线还是有希望的，只要高中毕业几乎人人都可以上大专。上大专不是目的，就业、服务社会、实现自我价值才是根本。
    也有同学担心，学习环境缺少向上的正气，大多数同学都是浑浑噩噩，“佛系”、“躺平”、“啃老”，“用青春赌明天”。无法改变环境，可以适应环境，改变自己。其实他们也羡慕领奖台上的同学，也向往期末的红榜，也曾有过憧憬，有过追求。也曾想过重新站队，但每次都会倒在自己的惰性和别人的打击上。自甘堕落，自暴自弃，破罐子破摔，怎么说都行。可不知道从什么时候起就混入了如今这个行列。他们每天最怕谈理想谈未来谈大学。人最可怕的不是堕落，而是堕落时，人却非常清醒！
   成绩差不可怕，有老师陪伴你，拉你一把，推你一把，抽你一把，只要学起来，日积月累，三年的努力，最终是能修成正果的。
   请给孩子们一点点希望，哪怕是一点点微光，给他们温暖，给他们力量，为照亮他们前行的路，指明他们前行的方向。