我坚信爱是启发学生心灵的钥匙，是育人之术的灵魂。
    我平时很留意学生的动态，当学生需要我时，我会面带微笑地出现在他们的面前。学生作业不会做时，我总是跟他们一起研究；学生生病时，我就是他们的父母，陪他们一起去医院；学生饥饿时，我会毫不犹豫为他们送上喜爱的食物；学生间闹纠纷时，我就成了他们彼此化解矛盾建立友谊的桥梁；学生孤独时，我就是他们的伴侣；学生考试失败时，我就是分析者、欣赏者、支持者……
    古语：患难之中见真情！平时，我总要时刻关注学生的温饱、冷暖。还记得一次，学校吃红烧肉，因数量有限，学生很快就吃光了肉，我看着身边一位同学，面对碗里的白米饭，不动勺子，心头有一种异样的感觉，我清楚这些独生子女在家菜当饭吃习惯了，忙微笑着说：“老师怕胖，愿意帮老师吃吗？”“放心，老师没动过！”说着就把自己那份连肉带汤分给周围的同学。就这样一件小事，却深深打动了学生的心，其中一位学生在《我最敬佩的人》作文中写到：“老师，当时我吃着肉汤泡饭，香在嘴里甜在心里，犹如一股暖流流遍全身，打那以后我一见到您，就感到暖洋洋的……”
    我想正因为我平时对学生的高度体贴和关爱，并愿意为他们付出，且付诸行动，从而让学生产生感激之情，释放出快乐的激素吧！