前天在教育论坛上看到了题为《教师的幸福指数是多高？》的帖子，内容为：教师，太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师，大家说说教师的幸福指数到底有多高？（评价要极富魅力，让教师看了眉开眼笑，让公务员看了立即弃政从教。）
不少博友道出了自己的心声：教师的工资低廉，勉强养家糊口；教师的地位低下，看得起的人不多；教师的……
我觉得教师的幸福指数是无法衡量的，是至高无上的精神享受,只是我们没有静下心来好好体会……
还记得96年，我怀孕才五个多月时，我的肚子就很大，腿脚也开始肿得厉害，买不到适合我穿的鞋，只能买了双男士穿的最大的拖鞋，领导看了关心地问要不要休息，我摇摇头……
在别人看来，我那样子很吃力，看了让人有点怜惜。其实，我只要一走上讲台，就忘记了自己是个孕妇，看到孩子那渴求知识的眼神，我立马精神抖擞，讲到动情处还会手舞足蹈……看到学生根据课文进行角色表演生动形象时，我也会随学生一起鼓掌叫好……可一下课整个人就像散架一样浑身无力……但，当我再次踏上讲台时，又是另一番景象，就这样学生放假了孩子也就诞生了……
当时的幸福只有我最清楚，虽然有点苦，但苦中作乐……这种幸福是来自孩子对教师的信任、对教师的崇拜……这样的幸福是最纯洁的、无瑕的。
记得第一次，拿着全国小学语文报，看到我班学生名字时，激动得热泪盈眶一句话也说不出来……，要知道在一所不起眼的农村小学任教，极其普通的学生，参加全国大赛不少老师总觉得是天方夜谈，我组织学生写稿，引导他们反复改稿时，好心的同事给我善意的提醒，别做无用功……
这泪是成功的喜悦，是心灵上最大的安慰，是幸福的源泉……
记不得多少次我拿着学生的来信、贺卡傻笑不止、陶醉其中……，那种幸福来自对曾经付出的回报，来自对自身班务工作中所采取的方法的肯定……有一张贺卡我已经珍藏十几年了：“老师，是您维护了我的尊严，给了我重新做人的机会，您的教诲我永远铭记在心，它将指引我走好人生的每一步。”，这是一个父母就喜欢顺手牵扬的学生，给我寄来的特殊贺卡。
这样的幸福中包含几分成就感……改造好一个学生的成就感，是公务员无法体会到的幸福，是无法用金钱来衡量的！
永远忘不了一次在医院里，一位潇洒的帅小伙，迎面过来伸出热情的双手，出于礼貌我只好不太情愿的（一般我不跟人握手）伸出手，他紧紧地握着我的手连声说：“老师，还记得我吗？老师，我是当年最调皮的XXX，当时，只有你还笑着跟我说话，老师，常常想起你，……”听着学生激动的话语，看着学生不肯松开的手，学生对我那份难舍的爱，通过手流向我的心田，一股幸福的暖流流遍我的全身……
每当想到这事那幸福的暖流就又再次流遍全身……
“老师，还记得我吗？我是王亚辉……”原来，六年前从我班上小学毕业的学生，今天来告诉我，他考取了江苏大学，想请我后天去玩。“老师，你知道吗？当年我班四十四名同学，我知道的已经有二十几人，达到本一线，如‘叶剑阳、钱宇、顾颖……“老师，我最难忘的就是你的语文课，尤其你作文教学的独特技巧，在你手下学习四年，总觉得自己好似大雁在广阔的天空自由遨游，总觉得自己真的就是一名小作家，想象当时班级自创的小作家诗歌集，心里就美滋滋的……可后来，遇上几位语文老师，我就变成笼中鸟，写作文开头应该怎样写，中间应该怎样写，结尾应该怎样写，都被老师定死了……” 每当遇上类似情形，以及听到学生研究生录取的消息……了解到学生找到好工作……
此时此刻，我都会有一种莫名的幸福之感，陶醉其中……
各位博友，不知道我所感受到的幸福，会不会让你看了眉开眼笑，更不知道让公务员看了能不能立即弃政从教。
但我知道，我的幸福是公务员永远无法享受到的，物质上的幸福，只是肉体的享受，有时还会成为一种累赘。而精神上的幸福是心灵的陶冶，会给人美的享受,让人轻松一生。前者的幸福是庸俗的，后者的幸福是高尚的。
教师的幸福就是至高无上的精神享受，是无法用金钱来衡量的。