今天在批改学生的作业时，忍不住又给孙同学家长打了电话。孙同学是一名二胎男孩，父母长期在外打工，一直由爷爷奶奶带大，养了不少的坏习惯，爱玩游戏，爱看电视，爱与同学一起出去打球，总之，只要不是读书、学习、做作业，其他什么事都乐意做。
去年，因为作业时常做不全，有时放学后把他留下来补，有时叮嘱又叮嘱回家补，爷爷奶奶终于觉得力不从心，让在外地打工的母亲回家照顾孩子。刚开学时，好过一阵子，不出一个月，旧毛病开始复发。及时与母亲沟通，好过几天。可是，该生狐狸的尾巴还是没有夹得住，现在，干脆母亲的话也不听了。母亲不时地抱怨，都是他的爷爷奶奶养成的这些坏习惯，真是气煞人了。
当着孩子的面，与其母亲交流了他的学习情况，商定大家一起教育孩子努力改掉坏习惯，并定期与母亲沟通后，让孩子先回教室学习。之后我又把孙妈妈留下来，谈了我的几点感受：
1．父母千万不要当着孩子的面指责爷爷奶奶的不是。爷爷奶奶把孙子拉扯大不容易，每天的接送工作从来没有耽误过，反而是今年母亲照顾孩子后，放晚学打电话让她来接孩子已有两次。做父母的要想让孩子有爱心，自己首先要做孩子的好榜样。
2．父母对孩子不要过分的信任。孙同学贪玩的性格其母亲也颇为头疼，但孙同学较机灵，每次家长批评到他时，态度显得非常端正，不时地点头称是，从不与家长违拗，一副痛改前非的样子。父母每次面对如此乖巧的孩子，顿时觉得孩子的错误也不过如此，一次又一次被孩子的表面现象所迷惑，哪知道他是虚心接受屡教不改呢？还有，晚上明明因为贪玩作业没有完成，孩子总是信誓旦旦地说，完成了，而且早就完成了。家长不能清晰地判断孩子是否撒谎。让孩子一次又一次侥幸逃过了家长的糊涂眼。作为家长，对孩子要有适当的监督和检查，坚决杜绝孩子的撒谎蒙蔽行为。
3．孩子养成阅读习惯很重要。提到孩子读书的问题，母亲也很着急，说，每次我让他读书，他都是一只耳朵进一只耳朵出，好像与书赌过咒的，浑身难受。我说，他因贪玩，好多三年级学生该懂的知识他都不知道，课间，孩子们在交流时，他在一旁总是一愣一愣的。然后，无奈地走开。平时，他书包里除了教科书，再没有其他书籍，班级里推荐的课外书、杂志他也很少参与阅读，因为是自愿，老师不好多说。在他母亲认为，学习就是要完成好老师的作业，看其他的书都是闲书，也是浪费。于是，我又从班级中喊来几位同学，让他们说说，最近看了些什么书。鼓励孙妈妈为了孩子，努力让自己也养成读书的习惯。
虽然临走前，孙妈妈不住地点头，可是我不知她对我的建议接受了多少，又能落实到多少。