今年教五年级，第一单元作文是描写老师的，应该说这类作文在以前三、四年级也写过，但改下来写得精彩的不是很多。有以下问题：
1．生搬硬套。有两三位套用第一课《师恩难忘》的形式，也写老师给我们讲故事，我们听得入了迷……
2．话题相同。有十几位同学都写自己生病了，老师送我上医院。经过调查，其中有几位是真的，但也有几位是假的。
3．内容干瘪。这是班上普遍存在的问题，由于我事前强调了本次习作不少于350字，因而很多人都写了两件事，有两位甚至写了三件。这就带来一个问题，两件事平均分。学生不会分详略。有几位不会刻画人物的语言，通篇都找不到人物的语言，至于神态那就……
4．情感不浓。事情不具有典型性，不能对自己产生刻骨铭心的记忆，就不能产生强烈的情感。在写法上，要借鉴《师恩难忘》中事情既要写具体，也要概括性的描写，这样才能突出情感。
5．开头结尾。一部分同学有结尾，但很多同学没有，直接开门见山。结尾一般的同学都有，和《师恩难忘》中差不多。毕竟刚上五年级，以后慢慢再练。
