姜堰教育时不时就会发生令人激奋的喜事儿，这不，前些日子传出一个重磅消息，实验小学罗塘校区的四年级学生胡禹舟出了一本童话书。
不少人不相信，认为夸大事实，但这事儿千真万确，罗塘校区、教育局、凤凰出版传媒姜堰公司共同为其举办了新书发布会。还有人并不看好作品的质量，认为是在作秀。这个孩子出书，我信。我是本地一份教育报纸的编辑，在胡禹舟出书之前，我已经看过他的童话节选，写得确实不错，故事情节、氛围的渲染、人物的描写都很到位，精彩也比比皆是。如果我说了不算，儿童作家迟慧说了可算吧，迟慧对胡禹舟的书很是“震惊”，并说她的孩子也很感兴趣。
胡禹舟出书不是作秀，胡禹舟的书确实写得不错，这已是千真万确的事了，很快传遍了姜堰教育系统，在姜堰城区也引起了较大反响，相当多的人都在夸赞，胡禹舟这孩子“真聪明”。但是我以为，胡禹舟文章写得好的原因最重要的不是“聪明”。不是聪明，那是什么？
我们先看一组数据，据胡禹舟说，他仅用两个星期就读完了迟慧的《大象学校》系列童话书，约75万字。读多了就产生了创作的欲望，胡禹舟趁热打铁续写了《大象学校》共计20多篇。胡禹舟能出书，与他大量阅读是分不开的，我们常说的“厚积薄发”就是这个道理。
现在的孩子文章写得好，的确与大量阅读关系很大。与一位资深编辑谈及现在孩子的作文，他说，如今的小学高年级学生的作文有的甚至超过他们高中时的普遍水平。对此，我深有同感，除了语文课本，我们小时候根本没有几本书可读，常把一本小人书折腾得遍体鳞伤，写起作文来总是干瘪瘪的几句话。现在的孩子读的书太多了，写文章时引经据典信手拈来，好词好句如泉涌一般。
其他地区我不太清楚，对姜堰地区还是算很了解的。近年来，姜堰地区连年有不少孩子在省级作文竞赛中获得特等奖。前不久就又接连收到喜报，姜堰四中的学生章璐以全省第四名的成绩斩获“苏教国际杯”江苏省第十六届中学生作文大赛（初中组）现场决赛特等奖，并被授予“文学之星”称号；省姜中的学生吴秋宇在第四届“名师点拨”江苏省中小学作文大赛现场决赛中获得高中组特等奖，全省唯一，并获5000元奖金。需要特别提出来的是，以上作文比赛可都是现场写作，比的是真功夫。我们的记者采访这些孩子时，发现他们有一个共同点，那就是“酷爱读书”。
前面我已说了四年级学生胡禹舟两个星期读了75万字。据了解，胡禹舟的父母每天都会陪他看一个小时的书，每个月都会送他一本书。再说一个更惊人的例子。姜堰区在2014年举行的首届十佳书香家庭风采展示活动中，其中有实验小学的学生谢天的家庭。为了孩子读书，谢天的父亲为孩子购置了一千册左右的书，孩子没有让父亲失望，他几乎读完家中藏书。
通过这两个例子，我想说的是，这些孩子能读这么多的书，除了自身的主观因素外，还离不开身边人的帮助。为胡禹舟新书写序的实验小学教育集团总校长高金凤说得好：“一群人点亮一个孩子的梦想！”那么作为孩子身边的一群人，我们该为孩子做些什么呢？要做的还真是不少，我仅从“创造氛围”“舍得投资”“改革考试”这三方面随便说说。
首先说说“创造氛围”。创造氛围首要在于家庭。从孩子会说话开始，甚至更早，父母就要把书作为家的重要组成部分，让孩子摸到的是书，看到的是书。现在有很多的年轻妈妈都喜欢给孩子讲故事，孩子识得字了，便给孩子买童书，并且和孩子一起看，这是很有必要的。如今有些孩子有事没事就喜欢玩手机游戏，我敢说这些孩子从能认识这个世界起，他们首先接触到的不是书，而是父母的手机，有时也不怪孩子，谁叫他们的父母有事没事就低头玩手机呢？父母们玩得起劲，孩子们肯定觉着好奇，进而也就爱上了手机了。我以为，在孩子对这个世界感兴趣的最先时刻，做家长的一定要让孩子注意上书、喜欢上书，切不可让手机占领孩子的心灵，不然再想让他们爱上书就难了。
就以我的外甥来说吧，在他幼年时，父母没耐心陪伴他，有事没事就给他手机，很快他就痴迷上了手机，直到现在还贪玩手机，有时课堂还走神，想的都是手机上的游戏。避免孩子成为手机的奴隶，我们的父母一定要重视读书氛围的创造，让孩子觉着读书是这世界上最美妙的事儿。我以为，在一个家庭中，最美的地方应该是书房，最美的画面应该是一家人一起捧书而读的情景。
创造氛围其次在于学校。不少人都有这样的同感，如果一个学校的校长喜爱读书，那么这个学校就会处处弥漫着浓郁的书香。前些日子，东桥小学凤凰园校区举行了曹文轩纯美小说阅读欣赏教学活动，当日吸人眼球的除了著名儿童作家曹文轩，还有就是东桥小学教育集团总校长沙华中，他参加了学生读书沙龙活动，与学生一起畅谈了对曹文轩作品《蜻蜓眼》的阅读体会。沙校长已多次参加这样的活动，且不说他的工作是多么繁忙，一个总校长能够屈尊和一群毛孩子深谈阅读感受，这已经非常令人敬佩了。沙校长是一个酷爱读书的人，发表过大量的文章。有这样爱读书的校长的引领，何愁孩子们不读书呢？2015年，凤凰园校区被评为“姜堰区十佳书香校园”，这已经足以说明了。
我的同学兼好友马老师也是一个酷爱读书的人，若干年前他就利用中午的时间陪孩子们一起读书、一起写作，常常与孩子们一起分享好的文章。他所教的孩子很能写文章，他自己的文章也写得很好，在姜堰教育系统颇有名气。其实，我们营造了良好的阅读氛围，不但能够成就孩子，而且也能够成就我们自己。如今的姜堰，像马老师这样的老师越来越多，同时在老师们潜移默化的影响下，捧书而读的学生比比皆是，四年级学生胡禹舟就是书香校园里的一朵迷人的鲜花。
然后谈谈“舍得投资”。我们的家庭一定要舍得投资。就以上文提到的谢天来说，他的父亲可是毫不含糊地给孩子购置了上千册书，也许在他看来，花在孩子身上的投资是最长远的投资，花在孩子读书上的投资是最有价值的投资。再如我家女儿来说，女儿从小学到高中，我和妻给她买了很多的书，曾经我也心疼过，这么多的书她都看得过来吗？如果看不了，不就是浪费吗？后来我想通了，一本书能有一句话受用就够了，终身受益的一句话与几十元钱相比，孰轻孰重，是个明白人都懂。女儿参加高考，语文考了168分，其中阅读和作文所得的分数尤为高。以分数作为评价标准不太科学，但也多少说明了阅读的作用。
我们的学校也要舍得投资。我以为学校图书馆应该是一个重点投资的地方，图书馆应该够大，环境应够雅，藏书应该够多，能够吸引孩子们纷纷前往，让他们沉浸其中“无法自拔”。前阿根廷国家图书馆馆长、著名诗人博尔赫斯认为：“如果有天堂，那里应该是图书馆的模样。”姜堰区教育局副局长林忠玲也多次表示，一个学校最美的地方应该是图书馆。这位热衷阅读《诗刊》的副局长的话令人振聋发聩。
最后说说“改革考试”。这个是顶层设计的责任，无需我多言，但我以为姜堰小学教育有一举措很好，那就是从去年开始实施的“变脸文考”，在小学中高年级语文试卷中加大阅读和写作的分量。这是一个有着长远眼光的举措，可以倒逼学校、家长，乃至整个社会重视对孩子的阅读，应该为之点赞。我相信，姜堰的学生在中考语文、高考语文中会始终立于不败之地。
书里住着春天，读书就有希望。以上是四年级学生胡禹舟出书给我的感触，尽是我心血来潮的涂鸦之作，您可一笑了之。（荒田）