时间飞逝，还记得刚刚步入幼师这个神圣的职业，刚刚接触工作，当时幼儿的课堂纪律是最让我头疼的一件事情，如何才能够让幼儿安静下来听老师讲课呢？是我一直苦恼的事情，在这几年的幼教工作中，我一直在探讨，有自己的发现和向有经验的教师进行讨论、学习，现在的课堂稍有起色，以下是我从亲身体验和向前辈学来一些值得借鉴的方法：
1、把自己变成一个孩子，用孩子的语言跟他们真心的说话而不是命令式的，常规的建立是要循序渐进的，根据自己班级幼儿的心理特点
和自己的经验，确定专门的课堂常规，每节课都强调，坚持半个月，当你再上课时，就不用再如何组织了。
2、用自己独特的风格，吸引孩子，让孩子愿意听你上课，跟你玩，讲一会就玩一会。
3、让孩子上课学会安静地听你讲话：先要用孩子喜欢的话题吸引孩子的兴趣，在活动中调动孩子的好奇心和求知欲。
4、让孩子喜欢你，还要建立自己的威信，不光是你本身能让幼儿安静，还要活动的内容让幼儿感兴趣。先想办法吸引他们的注意力，做个小游戏了、唱首歌了，等他们的注意力集中在你那了，再讲课。
5、用你的能力去征服小朋友。把自已也当孩子与他们一起闹，打成一片融入其中，他关注你，这时你就抓住主动权了。
6、用夸奖的办法，为其他孩子树立榜样。