幸福是一种体验，是一种高级的愉快的情感体验。它来自于生活的点点滴滴，其实幸福也是一种心态，你若感到幸福，生活便是幸福无比；你若感到痛苦，生活便痛苦不堪。
对于一个幸福的幼儿教师来说，我想幸福就是：看到孩子们纯真的笑脸；见证孩子成长的足迹；看到家长充满谢意的脸庞；自己专业成长的道路；得到同事与领导的赞赏和肯定……
依稀记得自己上幼儿园时的情景：当第一次踏入幼儿园，第一次与陌生的人相处，这对于年小的我来说是一个完全陌生的新世界，我哭了好几天，还说不要上幼儿园，那时记得老师就张开双臂，把我抱住，哄着我，搂着我，让我感受到了来自教师的温暖——就像一个慈母无微不至的照顾着我。转眼间，如今的我也成为了一名幼儿教师，看到这些孩子仿佛就像看到了童年时的自己，他们就是我真实的写照。他们从大哭大闹到现在能高高兴兴地自己走进班级，大声地与我问好；从不肯吃饭到现在能自己拿着调羹大口大口地吃；从刚来园时的那份紧张心情到现在能够完全地信任天天陪伴在他们身边的我.....那种幸福感只有幼儿园教师才能体会到。我的身边总是伴随着孩子们天真灿烂的笑脸，快乐无忧的身影，这种氛围总是让我沉浸其中！
幼儿教师的工作是平凡琐碎、单调乏味的，但幼儿教师的工作又是极富创造性的。如果你带着爱的情感去观察，就会发现孩子们每天都有新变化、新进步；如果你带着研究的态度去工作，每天都会有新进展、新收获。细心的你会发现幼儿教育博大精、其乐无穷，只有以充满感情的、审美的、创造的态度对待这份工作，才能体验到幼儿教师的职业幸福。作为一个幼儿园教师，我真切地感受到我们是幸福的，更是快乐的，让我们尽情沐浴这温暖的阳光。