临近期末，又有家长来要求调位。
我想对一些家长们说：“不妨坐到后排来！”
其实作为一名小学班主任，最头疼的莫过于新学期的座位安排了。一眼望去，全是宝贝疙瘩。现在的孩子营养过好，每个个子都是很高。我总喜欢按高矮个子来排座位。这时谁坐在前面，谁坐后面新情况就出现了。有的孩子眼睛有问题，近视，家长会委婉的和老师商量：“老师，我孩子眼睛有些问题，能不能照顾一些？”如果个子矮，调动还好，如果个子高，坐到矮个子的前面，家长就不乐意了。还有些家长有错误的认识，觉得坐后面的肯定是成绩不好的。于是为了调位置，又有人来和老师“沟通”好久。有的家长觉得坐后面孩子上课听课质量不高，甚至有些成绩不如意的，家长还会说：孩子坐后面，学习积极性不高。有些家长为了孩子的位置，甚至还会动用某些关系。
我一直想对这些家长说：不妨坐到后排来！首先，现在我们是小班化，所谓后排位置并不完全靠后，只是相对而言。其次，我不知道其他人上课是什么情况，我上课时通常在两边的走道内，其实通常是站在中间位置，往往后排的学生就在眼皮底下。而且，老师们都是面对全体学生，心里知道坐后面的学生离自己远，生怕他们听不清楚，易开小差，这时会更多的关注后面的学生。同时还有更重要的是请家长们要相信自己的孩子：是金子总会发光。一个好学生并不是成绩的出色，他同时自我控制自我管理能力也相对要强些，并不会因为环境的改变而出现大的变化。反之，好学生因环境的变化而退步的话，只能说这孩子并不是真正的优秀，至少在逆境中，他是无法成为强者。这时，家长不应该总是找外部的原因，更应关注的应该是孩子自身的原因。
不妨到后排来坐坐！未来社会的主人不能是温室里的花朵，他们更应该是天地间不畏风吹雨打的，坚强不屈的，春风吹又生的小草。亲爱的家长们，放开你们护航的双手，让我们的孩子勇敢的去乘风破浪！这样的生活才更有意义。