匆匆五年
五年的班主任，五年的语文老师，不经意间，我已经和康华2011届12班的孩子们度过了快乐、难忘的五年学习生涯。
五年虽然不长，却几乎是孩子们小学生活的全部。一次在和孩子们闲聊中，我得意地说: “我应该是你们学习生涯中陪伴你们时间最长的老师了，作为你们的老师，小学只有6年，我们已经共同度过了5年。”
回想起他们一年级时的天真无邪、满脸稚气，他们在爸爸妈妈的陪同下来到学校的那一幕，仿佛就在昨天。随着年龄的增长，在老师的关心下，他们收获了知识，懂得了感恩，明白了是非……经历他们的成长，感受他们的蜕变，所有的付出都是值得的。
2011届12班大家庭中，我是他们的父母，他们的朋友，他们的老师。遇到不同的事，就要以不同的身份去面对他们。作为一名教师，除了要有精湛的教学技艺教育引领他们，更要有慈母般的爱心呵护他们。5年的相处，他们的性格、爱好、特长……我了如指掌。他们生病了，我着急、关心；他们调皮了，我生气、教育；他们进步了，我开心、表扬……对他们可谓是又爱又恨。孩子们这样评价我：洪老师有时严格，有时温柔，严格起来像电闪雷鸣，温柔起来似绵绵春雨。
我经常提醒孩子们注意课堂效率，严格要求他们遵守课堂纪律。回答错了的时候，我从不批评，而是鼓励和引导，希望更多的孩子可以积极主动回答问题，勇敢表现自己。
五年，弹指一挥间，我收获了孩子的优秀，家长的尊敬，同事的尊重，我一直在思考：怎样做才是最适合孩子学习成长的？怎样做才是一个智慧的教师？生命不息、追求不止，我一定会在优秀班主任的征途上不断前行。
我要感谢陪伴我这5年时光的孩子们，这让我了解了“班主任”的真正意义，是值得我永远回味的5年。