自古以来，教师一直是个受人尊敬的职业。有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是太阳底下最光辉的职业；还有人说教师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。作为一名教师，我一直感觉自己是幸福的、快乐的。而要想成为一名好教师，我认为爱是教育的前提，没有爱的教育是不成功的教育。一直以来，我的教育理念就是——用爱滋润幼小之心，用心叩响成长之门。
萌萌是我曾经教过的一个学生，她冷漠、自私、言语刻薄。当我第一次走进教室，看到她眼中那与年龄极不相符的冷漠神态时，我不禁产生了一种不寒而栗的感觉，在内心深处甚至对她有一种排斥心态。但是想到自己身上的责任就是教书育人，我便耐心等待时机，寻找教育的契机。
通过一段时间的观察，我发现萌萌是一个比较聪明的孩子，学习成绩还不错，但就是待人刻薄，对人冷漠，因此也就导致同学们都疏远她。作为班主任，我深知这样的恶性循环对她的人生观和价值观会产生极大的影响，会使她具有不健全的人格和心灵。从其他熟悉她家境的老师口中得知，她的这些个性与家庭教育有着很大的关系，父母离异，母亲改嫁，她长期和爸爸生活在一起。严厉的父爱远不及那细腻的母爱，加上爸爸的知识有限，导致教育方法欠妥当，有时候甚至是拳脚相加，为此，孩子逐渐变得冷酷无情，仇视身边的一切。
“冰冻三尺，非一日之寒。”如何才能融化她心底的坚冰呢？沉思许久，我决定以“爱”为契机，开导她，感化她，改变她。于是我和她进行了第一次谈话，她表现得极为平静，虽然只是拉家常式的聊天，但她仅仅只用寥寥数语来应付我，第一次谈话以失败而告终。
过了几天，在批改作文时，我发现她的文章语言优美，构思精巧。为何不抓住这一时机呢 ？我在批语中写下了：“孩子，你真的很棒！从你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辞优美， 看你的作文对老师来说就是一种享受，老师很是欣赏你。”我预感到这一次她会有话和我说的。不出所料，第二天下课后，她在我的办公桌上留了一张字条，上面写道：“老师，谢谢您对我的夸奖。您是我遇到的第一个赞扬我的老师，我很感动。”看完字条，我暗自乐了好一阵子 ，我知道，她心底的坚冰已经开始融化了，只是还需要时间。
我能够真正走进她的内心，缘于她和同学发生了矛盾的那次。那几天，我发现她总是闷闷不乐的，我知道她一定是遇到了烦心事。“孩子，老师发现这些天你的心情不怎么好，遇到了什么困难？愿意让老师来帮你分担吗？”我写了这张字条悄悄地放到她的文具盒里 。“老师，最近我和同学发生了矛盾，他们都不理我，我感到很孤独。”她很快回信给我说。孩子需要爱，除了父爱，师爱，还有更加重要的友爱，不然学习生活就会失去色彩，变得黯淡无光。于是我迅速回给她：“孩子，老师能够理解你此时的心情，孤独的滋味的确不好受。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，但你的心情是可以调节的，关键看你用怎样的心态去面对它，解决它。只要你拥有海纳百川的胸怀，你的这些烦恼就会烟消云散的；只要你始终拥有一颗宽容的心，同学们会敞开胸怀接纳你的。那时，你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟！老师永远支持你！”在给她字条的同时，我迅速找到了班上几个影响力较大的学生，让他们嘱咐其他同学，要敞开自己博大的胸怀去接纳她，让她感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。
后来有一天，我感冒了，喉咙沙哑，课也不能讲。下午上课前，萌萌找到我，递给我一盒金嗓子，笑着说：“老师，吃点金嗓子喉咙会舒服一点。”我接过金嗓子，不禁眼睛湿润了，为我自己，更为了萌萌，我坚信，她心底的坚冰已经融化成了涓涓细流，滋润着每个人的心田。
从那以后，我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩，活跃在校园的每个角落。爱的力量原来是如此的神奇！爱能够容纳一切，能融化坚冰，能融化顽石，能点石成金……