一、总体说明
低年级数学“快乐游考”以《义务教育数学课程标准（2011年版）》中的学段目标与内容为纲要，以二年级现行教材中“数与代数、图形与几何、综合与实践”的课程内容为基本内容，主要分为“肯德基点餐、寻宝行动、小猫钓鱼”三个模块进行考查。
二、具体内容
1.肯德基点餐
考察内容：
100以内的加法和减法；1—9的乘法口诀及口诀求商
考察方式：
（1）准备肯德基各式食物及饮料图片若干张，食物图片对应笔算5道，饮料对应口算10道。
（2）学生点餐完成练习。
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模块 |
棒极了！ |
过关了！ |
加油哦！ |
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肯德基点餐 |
格式正确，书写美观工整，三分钟内完成14-15题。 |
格式正确，书写规范，三分钟内答对12-13题。 |
书写不够工整，格式不够规范，超过三分钟或答对12题一些。 |
题目：
口算：42÷6 53＋8 竖式计算： 44＋27＋18
8×9 81÷9 86－29－37
54÷6 47－20 74－46＋37
7×4 16÷4 45＋38－24
18÷6＋2 7×5－8 83－30－29
2.寻宝大行动
考察内容：
关于图形、长度单位和观察物体等内容的综合游戏。
考察方式：
（1） 准备若干图形、图片和不同物体的长度。
（2） 学生辨认图形找出3个平行四边形；找到从4个不同方向拍到的同一物体的图片；给3个不同物体标上合适的单位等。
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模块 |
棒极了！ |
过关了！ |
加油哦！ |
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寻宝大行动 |
独立、快速并准确地找到平行四边形；能从四个方向观察同一物体；能给不同物体标上合适的长度单位。 |
提示下能独立找到平行四边形；能准确从不同方向观察同一物体；正确区分不同物体的长度单位。 |
无法准确辨认平行四边形；无法从不同方向观察同一物体；无法给不同物体标明合适的长度单位。 |
宝贝准备：
（1） 纸盒中放入不同的平行四边形3个、五边形2个、不规则四边形1个、三角形2个、六边形1个。
（2） 准备一只茶壶、一只小书包和一辆小汽车玩具实物，以及它们对应的四个方向的图片各4张。
（3） 图片：一支铅笔16（ ）、一棵大树15（ ）、一块橡皮4（ ）
3.小猫钓鱼
考察内容：应用能力。
考察方式：
（1）考前事先准备好10道生活中应用、解决问题的数学题目。
（2）每位学生钓一条鱼（鱼身上分别刻有1－10数字），回答相应序号的数学题目。每人可以钓5条鱼，答对题目为钓鱼成功；错误则不成功。
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模块 |
棒极了！ |
过关了！ |
加油哦！ |
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小猫钓鱼 |
能准确地理解题意，并快速、正确地答对5题。 |
能基本理解题意，并正确完成3-4题。 |
对题意理解不到位，只完成3题以下。 |
题目：
1. 小芳看一本书，4天看了28页。她平均每天看多少页？
7页□ 9页□
2. 每支钢笔7元，李老师要买4支钢笔，一共要付多少元？
24元□ 28元□
3. 小华上午在养鸡场拾了28只鸡蛋，下午拾了25只鸡蛋，他一天拾了多少只鸡蛋？
53只□ 43只□
4. 我们班栽杨树36棵，松树28棵，栽的杨树比松树多多少棵？
8棵□ 12棵□
5. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？
24元□ 18元□
6. 学校买来21盆花，送给幼儿园3个班，平均每班分得多少盆？
7盆□ 6盆□
7. 李平折了47个幸运星，王丽比李平少折9个。王丽折了多少个？
38个□ 42个□
8. 食堂原来有39棵白菜，又买来32棵。一共有多少棵？
7棵□ 11棵□
9.24个松果，每次运6个，几次可以运完？
3次□ 4次□
10.每只茶杯7元，小明买3个茶杯，带20元够吗？
够□ 不够□
三、具体安排
1.教室安排：一个考核的项目为一个教室，根据考核内容的不同，适当布置教室。
2.教师安排：每一个模块项目根据任课教师数分成考评组数，由各班的任课老师做评委；年级相关的学科老师或不参加考评的副科老师作为带队的协助老师。
3.学生安排：根据评委的考评组数，每班学生分成相应的组数，参加考评。
4.材料准备：每位学生持有数学乐考卡，每位评委持有各班分组后的学生名单，以便及时登记学生成绩；每位评委持有乐考星级章。