“道德讲堂”主持稿

                                                                                   ——学八礼四仪,做礼德少年

  程序:

一、讲一个故事。

二、知具体内容。

三、朗诵一首诗。

四、诵一段经典。

五、谈一番感悟

六、齐读三字经。

参加人员:五年级(1)班学生。

活动地点:东桥中心小学道德讲堂教室(西侧大楼五楼)

活动时间:2015年11月26日

活动过程:

主持人(甲):尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是主持人郭语璇,欢迎来到东桥中心小学道德讲堂。

主持人(乙):我是主持人胡佳林,本期道德讲堂的主题是《学八礼四仪,做礼德少年》。

主持人(甲):亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

主持人(乙):她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。今天我们相约“道德讲堂”,感受文明的花香,重温仁爱的美德,接受心灵的沐浴和精神的洗礼。

主持人(甲):我们的道德讲堂共有六个流程:讲一个故事,知具体内容,朗诵一首诗,诵一段经典,谈一番感悟,最后齐读三字经。

(一)讲故事

主持人(乙):作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。有请孙诗嘉给我们讲《程门立雪》的故事,大家欢迎。

宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊重,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

 杨时在青少年时代,就非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师,学到了不少知识。4年后,程颢逝世了。为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经40岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。

 有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了找老师请教一个问题,约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说,程颐正在睡午觉,他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。

   天上飘起了鹅毛大雪,越下越大。他们站在门外,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖,他们仍旧站在门外等着。

  过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进来。

 这时候,门外的雪,已经积得有一尺多深了。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业才进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。

(二)知内容

主持人(乙):孙诗嘉讲得声情并茂,让我们认识了一位尊敬老师的典范。下面进入第二个环节七嘴八舌《文明礼仪知多少》,同学们在日常学习、生活中,你知道应遵守哪些文明礼仪?有请薛立言等同学给我们作介绍。(9个同学介绍)

仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

观赏之礼:观看表演和比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

仪式之礼: 讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

 “四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

(三)诗朗诵

主持人(甲):同学们介绍得很好,对照礼仪要求,我们能看到自身的不足。下面进入第三个环节,请欣赏俞少凯和殷毅勤同学的诗朗诵《从小讲礼仪》  

男:爸爸常说,中华是文明古国  女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

合:老师教导我们,知书达礼儿时起。  男:我告诉自己,文明礼貌要发扬。  

女:学习礼仪善交往,团结同学敬师长。  男:主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。  

女:礼仪知识认真学,从小养成好习惯。

主持人(乙):其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本堵塞的人流因此畅通,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

主持人(甲):一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。  

(四)诵经典

主持人(甲):下面,我们进入第四个环节:诵经典(主持人领读)

1. 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

2. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。

3. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

4. 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

5. 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

(五)谈感悟

主持人(甲):刚才,我们听了程门立雪的故事,知道八礼四仪的具体内容,诵读了经典名言,相信大家都有很多的收获,哪位同学愿意和我们分享一下,请举手示意!(请几位学生谈收获)

主持人(乙):由于时间关系,我们的现场交流就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

(六)齐读三字经

主持人(甲):最后,让我们齐读《文明礼貌三字经》吧!

不学礼,无以立。升国旗,须敬礼。唱国歌,要肃立。尊长辈,助残弱。

迎宾客,施礼貌。人与人,讲友爱。若相争,讲宽容。人有错,善规劝。

朋友间,信当先。过路口,走横道。集会处,勿喧闹。上下车,勿拥挤。

长者坐,少者立。惜公物,爱环境。勿踏青,勿乱扔。穿与戴,讲端庄。  

主持人(乙):同学们,我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人争做文明小天使!

主持人(甲):同学们,文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果!

主持人(乙):让我们把文明之花播撒到生活中的每个角落吧,让我们在文明礼仪的世界中快乐前行!

主持人(合):道德讲堂,传承文明,净化心灵,提升道德。本期道德讲堂就要和大家说再见了,衷心感谢同学们的热情参与!谢谢大家,下期再见!