书香伴我成长
——读《给幼儿园园长的建议》心得体会
一本好书是一位良药,能治愈我们内心的疾苦;一本好书是我们的知己,能够理清我们乱如青丝的头绪。由于参加“领雁人才”培养计划,于是有机会接触到了《给幼儿园园长的建议》这本好书,细细品读,工作中遇到的许多问题都可以在书中找到建议与方法。
我园地处城郊,地理位置特殊,所以,生源比较少。在这样特殊的情况下,做好工作,让家长满意就显得尤为重要。俗话说:金杯银杯不如家长的口碑。赢得一位家长的信任就能影响一批家长,获得一百位家长的理解就能取得更多家长的支持。第七辑中的许多好方法值得我园借鉴。
我园的孩子大多来自农村,到了农忙的季节家长们要早早去田里干活孩子无人看管,有时晚上也不能按时来接孩子。这时,我园可借鉴书中推出的为家长排忧解难的贴心小举措,每天安排老师值早晚班,免费看护早入园、迟接走的孩子,让工作繁忙的家长放心,解决家长着急接送孩子的后顾之忧。
其次,我园要重视家长委员会的作用,充分挖掘家长潜在的教育资源。我园近几年围绕“开发农村幼儿手指智慧的研究”这个课题,开发了关于美食的园本课程,每周家委会会请两到三个面食做得比较好的家长来参与活动,有了家长的参与,活动的开展更加顺利。这样的活动既得到了家长的认可,也让家长了解了我园的课程建设。书中介绍的也可发给部分家长代表“听课证”,家长可以凭借“听课证”随时留在幼儿园,进入各班听课以了解并监督幼儿园班级教师的保教工作,这一方法也不错。不过,这给教师们的教育教学水平提出了更高的要求,否则会适得其反。所以,我园要加强教学的研究。对于,我园这样的小幼儿园,一个年级只有一个班的幼儿园,我觉得教学就需要大家一起研讨。为了不给老师增加太多的压力,可以每人每周准备一节活动,然后大家一节一节的研讨,研讨之后再实施,毕竟一个人的智慧是有限的,而群体的智慧是无限,相信通过这样的方式老师们的教育教学水平会上一个新台阶。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”相信在《给幼儿园园长的建议》这本好书的指引下,我们一定会快速成长!