学习 · 收获
——“领雁计划”研修班培训感悟
2020年8月18日上午，学前教育“领雁计划”研修班在姜堰区罗塘高级中学行政楼404开班啦！我很有幸成为了其中的一员，在这里开启了我的学习之旅。短短两天的培训时间，培训的内容丰富多彩，我的收获满满。
第一份收获：沈书记在开班仪式动员时提出了四点要求：一是，要有使命感；二是，要有积极进取的精神；三是，要有自己办学、办园主张；四是，要有开阔的视野和胸襟。这四点精炼的要求，耐人回味，启人深思，给我指明了努力的方向。我想，在今后的工作中应该要做一个脚踏实地的人，一个有思想的人，一个爱学习的人，一个不断进取的人，我会朝这个方向不懈努力。
第二份收获：江苏省第二师范学院附属幼儿园田素娥园长分享的《园长的领导力在实践中生成》。田院长首先分享了菲律宾教育家赫查的一句名言：校长手里不应该拿着鞭子，而应该举着旗帜，走在前面。我想：作为园长，就要成为幼儿园的“领头雁”，带领着教师把幼儿园办得越来越好。其次，田园长分享了园长的四种领导力：道德引领力，统筹谋划力，协调服务力，研究创造力。我想：道德引领力需要园长有自身的人格魅力；统筹谋划力需要园长用战略性的眼光，科学规划好幼儿园的发展；协调服务力需要园长团结每个人，发展每个人，快乐每个人，可以采用分层次研培，保教互培，教师自培等形式。在这里田园长分享了列宁的一句话：领导，就是服务。作为园长要服务不同水平教师专业成长的生态位，也就是说，园长要尊重教师个体差异，发展教师的特点与优势，倡导合作与竞争，充分挖掘教师的潜能。研究创造力需要园长将教师引上研究的幸福之路，鼓励教师做微课题，撰写课程故事等等。
第三份收获：靖江市第二实验幼儿园卢素芳园长带来的《深化改革，努力实现教育过程的优质公平》，卢园长的培训形式别具一格，首先抛出了两个话题，让我们采用四人一小组的形式进行讨论并将讨论的内容记录下来，然后组内推荐一人上台讲讲自己组讨论的结果。卢园长听完每小组的讨论结果都会给予点评，这样的形式调动了全体学员学习的积极性。卢园长还分享了许多她们幼儿园的做法，给我留下了深刻的印象，如：教会幼儿公平解决矛盾冲突的10种方法；准备两场家长会，分别是针对爷爷奶奶、爸爸妈妈；孩子们完成任务即可赢取阳光宝贝卡。这些都是卢园长幼儿园的特色，我也要思考我园的特色，让孩子们能刻上官幼的烙印。
第四份收获：谢美红园长分享的《做一个智慧型的后勤园长——幼儿园后勤财务管理智慧漫谈》，谢园长的讲座一共分为四大点，一张思维导图揭秘后勤管理工作的范畴，我发现后勤园长的工作并不像我想象的那样简单，原来工作繁琐又复杂。其中，一个后勤园长的故事给我了我很大的触动，那位园长虽然到了教育局基建部工作但是对自己的专业仍不放松，坚持教学，坚持专业技能的提高，做到了“基建部”工作与提高自身专业能力两不误，让我不得不由衷佩服。这个故事，让我明白：不管何时，都不能脱离教学，不能放松自己的专业技能，这才是智慧的选择。
第五份收获：蔡洪菊园长分享的《一个普通园长的管理随笔》蔡园长的五个第一次中的第一次启动消防应急预案给我留下了深刻的印象，那是因为她园食堂烟道油烟的堆积导致起火了，但得益于应急预案，在119到来前就把火扑灭了。第一时间告诉家长，让家长放心，在应对舆情方面掌握了主动权。老师对幼儿进行表扬、鼓励，对幼儿进行心理疏导。事后，整改落实到位。这件事说明了：成也细节，败也细节。在幼儿园，要做一个有心人，要把每一件小事落实到位。
总之，通过聆听沈书记的动员和几位园长精彩的讲座，让我收获了许多平时无法获取的信息和经验，感恩有机会参与此次学习，我会不断努力！