观《教师的追求与名师成长》有感
暑假期间我观看了国家督学教授成尚荣老先生在湖小的讲座——《教师的追求与名师成长》。生动的教育事例，教育家哲学家的至理名言以及经典名著是信手拈来，滔滔不绝。成老先生用事例从多个方面阐述了教师追求与名师成长的深刻内涵，给我上了一节教师事业中最为生动的一课。
听完这个讲座，我感慨颇深。成老的讲座围绕季羡林老先生感动中国的颁奖词展开，“智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。他构成了大地美丽的风景，把文化汇成了传统，把心留给了东方。”人民之所以对这个大学者如此的尊重，首先所尊重的是他的道德，因为良好的道德才是作为一名教师最基本的品质。从大学毕业到走上教师的这三寸讲台，我似乎从来也没有停下来好好的反思一下教师的道德和教育的意义，也从来没有系统地规划过自己的人生。经验不多的我在很多方面都存在欠缺。其实每位老师都渴望成为名师，可是这一字之差所付出的汗水却天差地别，而成老的讲述却让我明白了许多。
名师的定义特指那些具有先进、独到的教育思想，突出的教学业绩和丰硕的教育科研成果，且具有一定影响力和知名度的教育教学专家。由此看来想要成为名师并不是一件容易的事情。有句名言说到；名师之所以能成为名师，是因为他想成为名师。只要你有了这个动力，你才能不断的发现自我，挑战自我，完善自我继而实现自我，甚至超越自我。所以成为名师的关键首先在于静下心来好好的审视一下自我，克服自身的惰性。通往名师的道路任重而道远，尽管你付出了努力最后也不一定都能成为名师，但每位老师都要有名师的那种品格，具有名师的那种素养。想成为名师，那我们就必须去学习并掌握作为一名优秀教师必须具备的品格与素养。
所以我要扎扎实实地学习，虚心地向优秀的老师们学习，使自己不断上进，始终怀揣成为一名好老师继而名师的追求，不断的去探索，去发力，相信有了这个明确的奋斗目标，我才能真正的成长为一名优秀的教育工作者。