5月31日，我参加了“领雁人才”研修班活动。在培训中，我学习了省特级教师黄翠萍园长的《用规划引领幼儿园发展》以及泰州市大浦中心幼儿园黄秋香园长的《勤勉致知，励行致远，做幼儿园高质量发展的领航者》讲座。作为一名年轻的一线教师，这次培训让我对幼儿园的发展规划以及管理有了一定的了解。
在黄翠萍园长的讲座中，她从认识幼儿园发展规划的内涵及价值、制定幼儿园发展规划的方法及策略、形成本园发展规划框架及实施思路三大内容为出发点，理论结合实际案例让我们对幼儿园发展规划有了新的认识与理解。我认为科学的幼儿园发展规划应该具有全局性与前瞻性，应当充分体现园所自身发展的理念，应当是引领发展的行动纲领。幼儿园发展规划的制定要合理、有特色，符合本园的实际，可观察、可量化和操作，将静态规划转化为行动过程，促进园所工作的全面发展。
在黄秋香园长的讲座中，她以狮子与豹子的故事作为导入，与老师们进行了交流分享。故事中动物的角色其实指的就是管理者与教师们，由故事联系自身。园长的核心素养是什么？黄园长给我们一一展开了分享。作为园长要以创优之心明确工作思路、以聪慧之心化为率先垂范、以包容之心融入言传身教，实现创新管理、标杆管理、优质管理。聆听了黄园长的精彩讲座，让作为一名年轻的年级组组长的我意识到：中层管理者在集体活动中承担着承上启下的作用，在日常工作中要做好领航者的角色，及时主动为自己充电，做到内化于心、外化于行，勤于向他人学习请教，不断提升自身素养。做好榜样的作用，要求他人做到的事情首先自己要带头做到，尽职尽力，为集体服务的意识，同时要有一双发现的眼睛，遇到问题时要学会换位思考，深入到教师中间，带领年级组教师共同前行。
聆听了专家们的讲座，我深知自己要学习的领域还有很多、知识的积累还不够深厚，提升的空间还有很大，在今后的工作中，我会将专家们的思想付诸于实践，同时在工作中提醒自己：引领中学习，学习中领悟，内化知识储备。