近几年来，学校先后在现代化学校创建、义务教育均衡示范区评审、书法特色学校项目建设、校园文化特色构建以及义务教育管理标准示范校验收等领域都不断取得新的业绩，蜿蜒曲折中开拓学校发展路径，这其中凝聚了学校校长室及全体师生的共同努力和不懈追求，见证了学校跨越发展的点点滴滴。
当前，国家层面在不断倡导“大众创业、万众创新”。新年伊始，泰州市教育局奚爱国局长就以9个短故事寄语全体教育人要坚持创新发展，站在‘十三五’开局的起点上，胸怀大格局，立足高点定位、善于团结协作、坚持迎难而上，积极投身构建“泰州卓越教育体系”的实践中来。新春首次教师集中会上，祁校长从学校发展、课程建设、教学、教科研、中心工作等多个角度分析了我校当前面临的机遇和所处的困境，旗帜鲜明的提出五大项目建设工程，目标鼓舞人心，蓝图催人奋进，吹响了2016年新学期的开篇集结号。
学校不断发展是主旋律、主基调。学校要发展，更离不开集体智慧与个体力量的凝聚。那么作为学校的一分子，我能为学校发展做些什么呢？下面就粗略谈谈个人在新学期里的点滴打算和想法。
首先，坚持在教育教学能力上提升自我。教书育人是教师的光荣职责。一名优秀的教师，能站稳讲台，切实提高课堂教学效率是首要的任务。课堂效益提升目标的达成，需要从精心设计好每一节教案、踏实上好每一节课，认真批改好每一次作业和关心辅导好薄弱学生等细小环节做起。只有做好细节，才能成就未来。因此，我要不断加强学习，专研学生认知规律，勤于反思课堂教学得失，乐于和同事交流困惑，寻求解决问题更有效的办法，使自己的教育教学能力得到学生、同行、社会及领导的认可。
其次，坚持在师德修养完善上提升自我。当前，社会对学校和教师有着极高的期望值，越来越关注学校和教师的一言一行、一举一动。因此，我要努力提高自身师德修养，严格执行师德规范，以爱心和热情去帮扶每一位学生，避免大而粗的教育方式，杜绝冒进式一劳永逸思想，从思考德育实施可能的效果出发，容忍学生前进路上出现的反复，用人格魅力和以生为本理念感化学生，引导学生，规范学生。同时要积极与家长保持联系沟通，引导传授家教技巧，求同存异，不断赢得信赖，取得共识，让家长意识到学校勤真教育的理念传承，理解克勤求真教育的宗旨。
第三，坚持在教科研工作实践中提升自我。教育科研离不开创新理念。新时期学校能否快速生长和跨越发展的原动力也在教科研。因此，作为分管此项工作的负责人，更需要做实教研常态，引领创新发展。在自身教科研能力提升上，要切实加强学习，深入了解课程改革动况，并多动脑筋思考校本研修，多下功夫发展教师，多花时间培训教师，在合作共赢理念下引导全体教师积极参与教科研，创新发展教科研，努力实现教师从以往不折不扣完成上级任务的心态到今后自身发展内在需要这一观念的华丽转身。当然也许这个过程会很痛苦，也很艰难，但痛苦之后会是快乐的。新的学期里，我要以良好的奉献心态、创新的举措动作、率先垂范的实干姿态以及锲而不舍的做人做事精神去影响我身边的每一位教师。
学校发展，人人有责。校兴我荣，校衰我耻。学校发展关键时刻，需要踏实工作；学校发展困难时期，需要鼓足干劲。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。只要我们每一位教师都心往一处想，劲往一处使，增强理解与合作，从点滴做起，努力干好自身本职工作，赢得学生爱戴，取得家长信赖，获得社会认同，就能在平凡岗位上做出不平凡业绩，就能实现自身价值，就能为学校的跨越发展做出新的巨大贡献。